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编号:11499516
高血压病健康教育的研究进展(2)
http://www.100md.com 2007年9月15日 《现代医药卫生》 2007年第18期
     出院后教育使护理场所由医院向社区、家庭延伸,电话回访式教育和高血压病友俱乐部形式是主要形式。电话回访教育通过出院前建立档案,出院时发放教育健康卡,出院后定期由护士电话回访实施出院后教育[12]。出院后教育使健康教育成为伴随患者入院—住院—出院全过程的动态教育模式。

    1.5.2 社区健康教育:赵根明等[13]认为社区教育主要通过大众传播,社区板报宣传疾病知识,聘请健康教育专家进行健康咨询,重点在于纠正社区居民存在的三低(低知晓率,低服药率,低控制率)和三不(不规律服药,不难受吃药,不爱用药)。可根据社区不同不群教育策略,将居民分为3个层次,即健康人群,高危人群,患病人群。对健康人群进行高血压基础知识宣传;对高危人群建立档案,进行危险因素教育;对患病人群,除进行基础知识,危险因素教育外,重点进行药物治疗,并发症预防教育。社区教育的目的是使不同人群掌握自我护理 ......
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