文章编号：1009-5519(2008)15-2377-02 中图分类号：R19 文献标识码：B

    如何在外科教学中开展医疗纠纷的防范教育，培养德才兼备的高素质的实用性卫生人才，尽可能减少在外科临床工作中医疗纠纷的发生，是应当共同关注和认真探讨的问题。

    1 时代发展呼唤加强医疗纠纷防范教育

    医疗纠纷是指病人或家属与医疗机构之间，因对诊疗护理过程中发生的不良后果及其产生的原因认识不一致而导致的分歧和争议。主要表现在双方对某一不良后果是否应定为医疗事故，是否承担法律责任有不同的看法。它是一种社会现象，由于各种原因，医疗纠纷不可能完全避免。

    随着我国改革开放的不断深入，国家的法制建设逐步健全和完善，人们的法制意识和观念逐渐增强，人们价值观念逐渐改变和提高，对医疗质量和水平提出了越来越高的要求，医疗纠纷目前正处于上升时期。为适应时代发展的需要，预防和防止医疗纠纷的发生，作为医学教育工作者应充分认识到在卫生学校开展医疗纠纷防范教育的重要性和紧迫感。

    2 外科教学中利用案例丰富医疗纠纷的教学内容

    2.1 培养学生热爱医学专业 ......