文章编号：1009-5519(2008)19-3009-01 中图分类号：R19 文献标识码：B

    网络技术的发展和计算机互联网络的普及，使网络教育在新世纪教育体系中将占举足轻重的地位，网络远程教育已经成为新世纪远程教育的重要发展方向。网上答疑是网络教学活动的一种重要环节， 目前， 随着音、视频压缩技术的发展和在互联网传送实时业务新技术的出现，网上答疑已成为现实。本工作在病理生理学理论课堂教学的基础上，通过网络技术(电子邮件、BBS、skype、QQ、新闻组等)在不同时间内进行提问与答疑活动进一步完善病生课堂教学，及时跟踪学生学习效果和教师授课情况，尽量为学生提供学习上的服务，它打破了地域和时空的局限，实现了双向交互、及时反馈等多种功能。基于目前现状，在我院的临床本科病理生理学教学中进行了小样本试点教学，探讨网上答疑在病理生理教学中应用情况及教学效果。

    1对象和方法

    1.1 对象：我院2005级临床医学专业(一)班学生176名学员中随机抽取60名学员组成试点班，其余学员为对照班 ......