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编号:12876197
医学分子生物学教学中PBL教学法的应用
http://www.100md.com 2016年4月1日 《现代养生·下半月》2016年第4期
     [摘要]医学分子生物学是我国医学教学课程中非常重要的一门专业学科,是生命学科中发展最快、最具有前瞻性的学科。伴随着科学技术的不断发展和医学研究的不断深入,传统的教学方法已经不适用于现代医学分子生物学课程的教学,对此,PBL教学法被广泛应用到该课程的学习中来,本文就如何应用PBL教学法在医学分子生物学教学中发挥实际作用展开探讨和研究。

    [关键词]医学分子生物学;PBL教学法;教学实践

    实践教学过程表明,我国高等医学教育的教学过程中通常采用的是以教师授课为主的传统教学模式,虽然该方法能够使得学生系统全面的掌握基本知识,教师也可以通过灵活多变的教学方式和互动方法对学生进行引导,保证了学生思维的连续性和能力的着重培养,但是传统的教学方法往往缺乏活力,不利于创新开拓性人才的培养。

    1 PBL教学法概述

    PBL教学法,英文全称为ProblemBased Learning,意指以问题为导向的教学方法,其最突出的优点就在于基于学生为根本出发点展开教育。该教学方法是由美国的神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创 ......

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