【摘要】随着社会科学不断发展的推进下，我国的医学领域也不断得到发展，妇产科的发展更为迅速，因此对于妇产科护理人才的需求也是与日俱增的，为了保证人才输送的质量，教师在教学的过程中需要转变传统的教学模式，对此，文章正对PBL教学法在妇产科护理技能教学中的应用展开了分析。

    【关键词】PBL教学法;妇产科;护理技能教学;应用;分析

    PBL的 全 称 是Problem-BasedLeaming，是一种常见的教学方法，这种方法是建立在问题基础上的学习，问题是学习的基础，而学生是学习的中心，教师在其中发挥着引导的作用，这种方式是由师生共同参与的教学模式。通过调查发现，PBL教学法的合理运用，能够有效的提升学生学习的积极性，并改善之前不良的学习习惯，有效的引导学生积极自主的学习，紧密的将理论知识结合于实践当中，从而实现学生综合素质水平的显著提升。

    1 PBL教学法存在哪些优势

    PBL教学法与传统教学法相比，在教学模式上有着很大的转变，传统的教学模式学生在学习知识的过程中是非常被动的，这种填鸭式的教学方式难以使学生学习的兴趣得到激发，而PBL教学法则是启发式的教学模式，启发式的教学方式在教学当中，学生是整个教学过程中的主体 ......