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编号:13197858
真诚的赞美
http://www.100md.com 2009年1月15日 《中小学心理健康教育》2009年第2期
     〔关键词〕人际关系;赞美;职校生

    【活动理念】

    职校学生正处于心理转型期,自我意识快速发展,因而有必要对学生进行人际关系的辅导。本活动课采用了团体活动“优点轰炸”,把来自不同班级的学生组合在一起,让每个学生都接受别人的赞美,体验被人赞美时的感觉;采用行为训练的方法让每个学生充分认识自己的优点,以减少人际交往中的退缩心理;同时让每个学生都试着去赞美身边的人,以此来启发学生思考如何进行人际交往,并自觉改善自己的人际关系。

    【活动目的】

    1.使学生认识到处理好人际关系的重要性。

    2.使学生体验真诚的赞美对于增进人际关系的作用。

    3.使学生学会采用真诚的赞美来处理人际关系。

    【活动难点】

    1.让学生体验真诚的赞美对增进人际情感的作用。

    2.让学生在谈论中,产生处理人际关系的心得。

    3.让学生学会应把这些处理人际关系的心得运用于实际交往中。

    【活动方法】

    多媒体演示法、讲解分析法、讨论法、表演法

    【活动时间】 两课时

    【活动准备】

    1.制作多媒体课件 ......

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