职业学校教育倡导“心本教育”的探索(2)
许多中职生的自信程度不高,认为读职中没有什么出息,早已缺乏学习动机和动力。所以,在职业学校推行“心本教育”,学校要实施“心本管理”,要通过各种手段和途径去帮助学生排除自卑、树立自信,在此基础上诱发和营造师生的“心理愿景”,让学生认识到:只要具有扎实的专业技能和明确的奋斗目标,中职学生一样会有属于自己的未来和事业。当学生对自己的未来有一幅清晰而美好的蓝图,当他们明白自己想要什么,并且也有机会可以去获得,他们就有可能为此而努力。实践证明:中职业学校加强与行业的紧密联系,经常邀请成功的毕业校友回校作报告,树立各行业卓越的技术能手为榜样等,这些做法都能够很好地使学生对未来职业生涯树立自信心和诱发心理需要,能很好地构建共同“心理愿景”,使学生对专业的学习由外在的监督推动逐步变成外在的感动,最后达到内在的自觉 ......
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