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编号:12062836
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http://www.100md.com 2008年2月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2008年第2期
     参加过国家、市、区、校级课题多项,近五年来获区以上奖和发表论文三十余篇,近来发表的文章有《谈心理咨询员的觉察能力》、《小组心理辅导的三个课题》、《不能让孩子的教育失控》、《人本主义团体心理咨询对改善中学生心理素质的实践研究》等。

    参与编写的教材和图书有:

    独著《人与社会》——学生综合素质教育辅导教材初中第二册; 参编《倾听˙关注˙探索》、《心理发展》、《辅导个案与活动方案——中小学心理健康教育教师指导用书》和《北京市中小学廉洁教育读本》。

    李立军 1969年生人,北京市顺义区教育研究考试中心心理研究室负责人,北京市教育学会心理学研究会理事。1991年7月于北京师范学院体育专业毕业,硕士学历。多次被评为市、区级先进工作者、师德标兵。

    李立军负责顺义区心理健康教育的课题研究、师资培训、网站建设等工作。在课题方面,受“学生主动参与的学校、家庭、社区协同德育”课题组的委托,申报了“顺义区教育教学成果奖”,并被评为一等奖。在调研方面,参与了国家级课题“环境对学生心理影响的研究”,对区内各中学“双生子”情况进行了全面的调查,圆满完成了课题的调研工作。撰写的论文《北京市顺义区中小学心理咨询室建设的实践与思考》在《中小学心理健康教育》杂志2007年第五期上发表。参与编写了素质教育研究丛书《探索与实践》一书,由中国教育出版社出版。

    李立军积极指导区内学校开展德育与心理健康教育活动。组织全区中小学参加了第四届“健康杯”中小学心理健康教育优秀成果评选活动。经过反复的筛选 ......
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