(二)学校应把学生幸福作为教育管理的着力点

    1.关注学生精神的幸福

    随着生活水平的提高，现在很多学生物质上并不缺乏，但他们的心灵经常感到空虚、迷茫，所以学校要营造良好校园文化，特别是和谐的人际文化。在学校，特别是寄宿学校，与中学生接触亲密的人是同学。中学生在学校的学习和生活过程中，当遇到困难和挫折时，若随时能得到同学的帮助与鼓励，将有助于他们的消极情绪得到缓解，甚至消除。所以学校可利用各种资源，开展多种多样、健康有益的班级活动，建设和谐健康的班集体，充分发挥班集体的支持作用。在组织、举行这些活动过程中，其实也为学生自我价值的实现提供了一个舞台，从而增强他们对学校的归属感及认同感，提高其生活的满意度。同时中学生要想提高自己的幸福感，还要学会悦纳自己，对自己有一个正确的认识，经常给自己一些积极的暗示 ......