当前位置: 首页 > 期刊 > 《中小学心理健康教育·下半月》 > 2010年第10期
编号:12017565
所有的耕耘,大地知道
http://www.100md.com 2010年10月1日 《中小学心理健康教育·下半月》 2010年第10期
     教师节将近的时候,学校组织了一次征文《老师,我想对你说》。活动结束后,很多语文老师在谈论,学生写了某某老师、某某老师。听到这些的时候,我的心里波澜不惊:这是与我无多大关系的一件事。

    后来听说学生的征文张贴在了学校橱窗里,作为教师节送给老师们的礼物。一位在学生眼中不苟言笑的男老师看到学生写给他的话后,写了一篇细腻深情的文章来表达内心的激动。我有那么一点点觉得,是不是有些矫情了?出于好奇,我也去橱窗看个究竟。

    然后,我意外地“震惊”地看到了自己的名字,看到了不相识的学生对我说的话。我读了一遍又一遍,内心喷涌出一股百感交集的激动与无法言说的感动。静静地站在橱窗前,面对这一份意外的“礼物” ......

您现在查看是摘要页,全文长 2758 字符