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编号:11264199
大学生迷信心理的形成及其影响因素(2)
http://www.100md.com 2006年11月2日 《心理科学进展》 2006年第1期
     大学生社会地位的临时性决定了他们处在“角色混淆”的阶段。Waterman、Geary和Waterman做了一项有关大学生自我认同发展的追踪研究,发现许多大学生在度过了四年大学生活之后,仍然处于认同危机状态[10]。自我认同完成的大学生已经形成了自己固定的价值观和信仰,他们会利用自己的价值标准,理性地看待迷信现象。相反,自我认同尚未完成的大学生还处于危机探索阶段,仍没有形成自己的价值观和人生目标,他们希望外界能够给他们提供确定性的东西,而很多迷信形式,比如“命运预测”则正好符合了他们在这个时期的特殊的心理需求。

    4 影响大学生迷信心理的因素

    近三十年来国内外心理学的相关研究表明,影响大学生迷信心理的因素很多。具体来讲,大学生的性别、人格控制点、自尊和自我效能、认知风格和受暗示性、不确定性情境、压力情境等都会影响其迷信心理。

    4.1 性别

    大多数研究结果表明,女性比男性更容易受到迷信影响[1,11]。早期Blum 和Blum提出女性比男性更容易受迷信影响,Scheidt提出女性比男性更倾向于相信超自然现象[12]。最近的一项研究发现,不管是积极结果的迷信,还是消极结果的迷信,女性都显著比男性更容易受到影响[1]。但也有个别研究的结论并没有发现大学生迷信心理的性别差异[11] ......
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