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今天,我们这样和孩子谈性(2)
http://www.100md.com 2006年11月2日 《家庭医药》 2003年第10期
     爸爸满怀希望地注视着你一天天长大成人,成为有知识,有品德,有出息的人。坚定信心,你会超过妈妈,超过爸爸!

    爸爸为你祝福!

    也许,你会有更多的心里话,那就说给妈妈,说给爸爸听吧。

    疼爱你的爸爸

    同时,这位父亲又给女儿找了两本青少年读物,提示女儿读读上面关于如何对待初潮以及青春期发育知识的有关内容。这位少女在父母亲的扶助引导下,顺利地渡过少女初潮这一身心发育的关键期。

    成功范例三:

    一位母亲在发现13岁的儿子手淫后,经过几天的准备后,选择了一天晚上和孩子“聊天”。她先深入浅出地告诉儿子,他为什么是一个男孩,男孩有哪些生理特点,与女孩有哪些区别等。然后重点讲了遗精和手淫,她告诉儿子:“遗精是男孩子成长发育到一定阶段的正常的生理现象。精液是你的好朋友,这说明你已经是一个男子汉了。看到你一天天长大,妈妈很高兴。手淫是伴随男孩子一天天长大而出现的一种正常的自慰行为,很多男孩子都有,没什么见不得人的。但不要沉迷其中,不能自拨。物极必反,过度手淫也是对健康不利的。”随后,她又拿出早已准备好的几篇有关的文章给孩子看。这样,深受性困惑苦恼着的孩子终于得以解开了心结。
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    沉痛的教训一:

    一位妈妈带着女儿去吃肯德基时,女儿盯着邻座在接吻的一男一女看。母亲不悦:“不许看,那是坏孩子。”女儿天真地说:“那小兰阿姨(家里的保姆)也是坏孩子,她跟我爸爸亲嘴。我还看见爸爸亲小兰阿姨的奶奶,小兰阿姨把爸爸抱得很紧。妈妈,我有好几次都听见他们这样喘气,像你背我上楼的样子……”母亲却挥手给了女儿一耳光:“不许说。”女儿“哇”地一声哭了。

    父亲的不良“性启蒙”,加上母亲长期过分地“性禁锢”,使这个女儿以后的成长岁月里强化了对性的罪恶感,致使出现了性心理障碍。对于性,她既向往又害怕,她在这种矛盾中痛苦挣扎,不能自拔。在她13岁受到他人的性猥亵的时候,她不敢告诉任何人,只能偷偷地哭,拧自己的大腿,在日记本里一遍遍骂自己,甚至想过自杀……

    沉痛的教训二:

    一名初三的学生初次出现遗精,以为是“小便流脓”,心里非常恐慌。第二天一大早,他就去问妈妈,但妈妈却说:“真不要脸,这种事情都来问我,去问你爸爸!”他又去问爸爸。爸爸说:“你真没有出息,这么点儿大就流这玩意儿。”恐慌不安的他,只好去问邻居的“大哥”。“大哥”拍了一下他的肩说:“哥们儿,你出了这东西,这样最舒服。”朦朦胧胧的他,在“大哥”的引导下,一步一步地走上了性犯罪的歧途。
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    我国青少年的性生理发育

    我国儿童的青春发育期在12岁到18岁左右,正相当于中学阶段。这一阶段,女孩来月经,男孩出现遗精,性开始成熟,但身体的发育还未定型,性知识也很贫乏,若在此阶段发生性行为,对健康是有害的。父母应该对青春期孩子的性生理发育和性心理发育有一个起码的了解,孩子们自己也应对此有个基本的了解。

    女孩

    女孩的性生理发育以月经初潮为标志,与此相伴随的是第二性征的出现。其发生的一般顺序为:变音→乳房增大→阴毛出现→身体发育的最大年增长率→月经初潮。

    初潮是卵巢的第一次排卵而出现的第一次月经来潮。这种周期性的月经(通常以28天为一周期,故称“月经”)出现,是女孩生殖器官发育基本成熟的标志。但在月经初潮时,卵巢排卵可能不规则,导致月经周期也可能不规则,有的要经过l~2年后才会逐步变得有规律,所以,并不能说明生殖器官的完全成熟。
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    与初潮相伴随的是女孩第二性征的发育:

    乳房的变化随着性发育,乳头变得比较结实高起。随后会感到乳头下有硬块出现。乳腺发育,开始感到有些胀。乳头周围的乳晕有些隆起,并逐渐增长。乳房增大,不断隆起,乳晕色素增深。

    阴毛的出现随着性发育,阴毛由少逐渐增多,由短逐渐增长,由阴部中央逐渐向四周扩展。

    腋毛的出现随着性发育,腋毛也由少渐多,由短渐长,由中央部逐渐向四周扩展。

    此外,还有身高、体重、体型上的变化。其中特别是身高,女孩一般比男孩早两年进入生长高峰期。

    男孩

    男孩的性生理发育以首次遗精为标志。与之相伴随的第二性征的一般发生顺序为:阴囊增大→阴毛出现→变音→遗精→身体发育的最大年增长率→腋毛出现→胡须出现。
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    男孩进入青春发育期后,睾丸发育加快,睾丸等生殖器官已经能不断地产生精子,分泌精液。由于精子和精液的不断产生和积存,就会自然排出体外,出现首次遗精。青春期的男孩出现遗精是正常的生理现象。它是男孩生殖器官开始趋向成熟的标志,但此时男孩的生殖器官还未完全成熟。

    伴随遗精的前后,男孩的第二性征也开始发育:

    阴毛出现 孩在阴囊增大之后,最早出现的是阴毛,由少变多,由短变长,颜色逐渐加深。由于在生殖器附近发生,一般不易察觉,常在洗澡时被自己或别人偶然发现。

    腋毛出现 腋毛出现得较晚,少量时也不易发觉。只有长多了,在夏天脱去衣服时才能发现。

    变音在阴毛、腋毛出现前后,喉结也发育增大。声音开始变粗,这主要是声带变得厚而宽的缘故。

    此外,还开始长出胡须,前臂和小腿也长出汗毛,身高、体重、体型也会发生一系列变化。
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    怎样自我检查性生理发育是否正常呢?

    女孩可以按下面的分期标准自我检查第二性征:

    乳房

    9岁以前:仅有乳头隆起。

    9~13岁:(一般在10岁左右)乳房开始发育,乳房和乳头都隆起,形似小丘,出现乳晕。

    10~14岁:(一般在12岁左右)乳房和乳晕进一步增大。

    11~15岁:(一般在14岁左右)乳房和乳头明显地突出,高耸于胸部。

    17岁左右:达到成熟阶段,整个乳房发育得更大更高更丰满,达到成人型。

    阴毛
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    12岁以前:没有阴毛。

    12~13岁:仅在大阴唇上有少量稀疏的阴毛出现。

    13~14岁:阴毛变浓重而卷曲,范围也逐渐扩大。

    16~17岁:接近成人型,只是分布的范围比成人略小些。17岁左右达到成人型,阴毛发展的范围向上超越了大腿水平,形成倒三角形。

    身高

    身高的突增一般从 9岁开始,11~13岁左右达到生长高峰,一般长到19岁左右,最多长至23岁为止,平均每年可增长5~7厘米,最多可达9~10厘米。

    男孩可以按下面的分期标准自我检查第二性征:

    阴毛
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    11岁以前:没有阴毛。

    14岁左右:在阴茎根部出现阴毛,少而短,色淡,不易发现。

    15岁左右:阴毛增多,变得粗而长,颜色加深,有些卷曲,范围逐渐扩大。

    16岁左右:接近成人型,但范围较小。

    17岁左右:达到成人型,阴毛分布呈菱形,分布范围达到了大腿。

    胡须、喉结

    胡须的出现一般在16岁左右,最早不早于11岁,最晚不晚于18岁。喉结的突出一般也在16岁左右,最早不早于13岁,最晚不晚于18岁。

    身高

    身高的突增一般从11岁开始,13~16岁左右达到生长高峰,一般长到23~24岁,最多可长到26岁。
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    特别说明:不同个体存在着差异。以上数据取平均年龄。稍早或稍晚些不必担心。但如过早或过晚则应引起注意。如女孩8岁就有了乳房发育或 19岁后乳房仍没有发育,11岁前就长阴毛或19岁后仍然没长阴毛,男孩10岁前就有了胡须或19岁后还没有胡须,就该去医院检查。

    我国青少年的性心理发展

    马志国

    性心理的发展,主要涉及到青少年对待异性的看法、对处理男女之间各种关系的态度、对异性吸引力的感受、恋爱观的形成等等内容。由于家庭氛围、社会环境、生活经历、文化差异、个性不同等多方面的影响,每个人的性心理发展自然各有差别。但总起来看,性心理的发展还是有其共性,是有规律可循的。家长和青少年自身应该了解这些性心理的出现和演化过程。

    我国青少年性心理发展的几个阶段

    我国青少年的性心理发展大致经历如下几个时期:
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    对异性的暂时疏远期 进入青春期的最初阶段,由于男女生理上的差别日益明显以及对两性关系的一知半解,男女同学之间会产生一种对异性的陌生感、羞怯感、不安感、厌恶感和畏惧感,从而出现了对异性的暂时疏远。他们在学习、工作、活动中相互很少往来,即使因活动需要也尽量避免接触,更忌讳个别交往,怕引起非议。

    对性知识的探秘期 随着自身的发育,男女同学对第二性征的出现产生了好奇不安,产生一种强烈的神秘感。他们渴望了解身体变化的奥秘,渴望了解有关性的知识,了解自己,了解异性。于是,会通过各种途径寻找生殖系统的秘密,对文学作品中爱情生活的描写极其敏感。

    对异性积极接近的好感期男女同学会产生一种彼此要求接近的需要,产生相互吸引的心理。常常表现为:一是希望引起异性的注意和好感。男同学特别喜欢在女同学面前表现自己的能力才华,或以其他方式如摆阔气等引起异性的注意和好感。女同学则变得腼腆矜持,开始注意修饰打扮,甚至连说话走路也讲究表情姿态以引起异性的注意。二是男女同学喜欢接近,感到在一起特别愉快,逐渐到互相发现了异性的长处。三是有些同学与异性相互嬉闹打逗,甚至出现捉弄异性的情况。
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    模仿性的“初恋”期 随着性心理的进一步发展,男女同学开始在共同愿望和理想的基础上建立了纯真的友谊。与此相伴随的则是异性朋友的相互交往。由于对友情与爱情的认识的不深刻,有些同学则可能进入了模仿性的“初恋”期。这种异性朋友的交往远远说不上是恋爱,与正式的浪漫恋爱期的爱情不可相提并论。这时男女同学的“初恋”,由于其模仿性,也就带来了如下特点:一是对象不固定,今天和这个,明天又可能和那个,有时可能与几个人交往。二是感情不持久,说好就好,说坏就坏,今天送了小礼物给对方,明天不好了还要讨回来,如同游戏一般。三是行动不自觉,读了小说,看了电影,就可能盲目模仿,行为更多冲动性,很少自律性。这说明刚进入青春期的中学生的“初恋”虽不是罪过,但他们的确还不懂得真正的爱情,只是一种由相互吸引加上盲目模仿的行为。对此,需要成人科学的引导,使其把对异性的好感发展为一种真诚而纯洁的友谊。

    我国青少年性心理发展的年龄特征

    开始关心性问题男生最初关心性问题的最小年龄为10岁,最大年龄为19岁,平均年龄为14.64岁。女生最初关心性问题的最小年龄为10岁,最大年龄为19岁,平均年龄为14.71岁。就是说,最初关心性问题的平均年龄,男孩晚于初次遗精的平均年龄,女孩晚于月经初潮的平均年龄。
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    向往异性交往 13~16岁是一个少男少女向往与异性交往的高峰期,产生与异性交往的向往的平均年龄为13.89岁。

    向往与异性交往的原因,男生方面依次为:对方漂亮可爱→对方温柔亲切→社交需要→感到愉悦满足→感到有力量有帮助;女生方面依次为:感到有力量有帮助→社交需要→感到愉悦满足→对方英俊刚强→对方温柔亲切。

    出现性冲动 据我国的调查,男生性冲动的最早年龄为8岁,最迟年龄为18岁,平均年龄为14.5岁;女生性冲动的最早年龄为8岁,最大年龄为19岁,平均年龄为15.2岁。性冲动起始年龄的高峰期在13~16岁。性冲动产生的原因,最根本的是性生理发育成熟这个内在原因,同时也与外部诱因有关。男生产生性冲动的最主要的外界因素依次是:看有关性描写的书刊→看有关性爱内容的影视片→偶然与异性身体接触→看见异性的裸体;女生产生性冲动的最主要的外界因素依次是:看有关性爱内容的影视片→看有关性描写的书刊→偶然与异性身体接触→谈到有关性的问题。

    走进青春期的少男少女产生如上的各种性心理,是一种正常而自然的现象。少男少女自身不必为此感到不安和惊慌,父亲母亲也不必为此替孩子担忧和害怕,需要理性调控和科学引导。

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