一生的功课
有一次在网上随意浏览,看到几米的一幅漫画——《露露的功课》。画面很简洁,一个女孩牵着一只小鸭子在走。画的下面是几米配的稚拙的文字:“露露不会游泳,不会飞,她的鸭子也是。露露带着小鸭,天天到池塘边看别人怎么游泳怎么飞,”网页上的文字到这里就没了,再往下翻,变成了另外的内容。当时我只是想:咦,怎么会以一个逗号结束呢?是点错了标点还是有丢掉了文字,管它呢!
可是后来,我发现自己居然忘不掉那幅漫画和那些稚拙的文字。我想,如果后面还有文字,它应该是什么呢?我试着去补充:“后来,露露和她的小鸭学会了游泳,她和它还想学飞。”不好!倒不如这样续写:“后来露露学会了游泳,小鸭学会了飞,她和它开心极了。”还是不好!根本有违几米的风格嘛。看来,后面可能真的没有文字了。需要更正的,仅仅是那个逗号而已。
一日,我去书店为一个朋友选书,一眼就看中了精装本的《听几米唱歌》,毅然买下,想用这本“成人童话”去博取一个优秀成人的微笑。翻开书页,映入眼帘的居然是《露露的功课》!我急切地去看最下面的一行文字——噢!在“天天到池塘边看别人怎么游泳怎么飞”的后面,果然还有一句话,一句关键的话,一句让我茅塞顿开的话,一句让我今生今世都不敢忘怀的话——“日子一样很快乐”。
自己不曾拥有,就快乐地欣赏别人的拥有。不让日子沦于暗淡,不让心绪陷于灰颓,这,是我们一生都需要去努力去做的功课。
(摘自《牛城晚报》), http://www.100md.com(张丽钧)
可是后来,我发现自己居然忘不掉那幅漫画和那些稚拙的文字。我想,如果后面还有文字,它应该是什么呢?我试着去补充:“后来,露露和她的小鸭学会了游泳,她和它还想学飞。”不好!倒不如这样续写:“后来露露学会了游泳,小鸭学会了飞,她和它开心极了。”还是不好!根本有违几米的风格嘛。看来,后面可能真的没有文字了。需要更正的,仅仅是那个逗号而已。
一日,我去书店为一个朋友选书,一眼就看中了精装本的《听几米唱歌》,毅然买下,想用这本“成人童话”去博取一个优秀成人的微笑。翻开书页,映入眼帘的居然是《露露的功课》!我急切地去看最下面的一行文字——噢!在“天天到池塘边看别人怎么游泳怎么飞”的后面,果然还有一句话,一句关键的话,一句让我茅塞顿开的话,一句让我今生今世都不敢忘怀的话——“日子一样很快乐”。
自己不曾拥有,就快乐地欣赏别人的拥有。不让日子沦于暗淡,不让心绪陷于灰颓,这,是我们一生都需要去努力去做的功课。
(摘自《牛城晚报》), http://www.100md.com(张丽钧)