高职高专《护理学基础》实践教学改革探讨(2)
(2)合理利用资源。采用循环轮转方式尽量满足实践教学的时间要求，周六周日全天开放实践教学区，实行第二课堂，供学生进行基础的操作训练，在第二课堂中，学生自主对用物及时间进行管理，在提高动手能力的同时，提高了管理能力。在学生的业余时间段尽量开放实验室；此外增加实习前的强化训练，进行技能比武和技能考核，消除学生的生疏感；并且可以在教学医院选拔临床优秀护士作为实践指导老师，安排学生定期临床见习、实习。4注重实践内容的实用性及学生综合能力的培养
学校教育是专业技术的发源地，最终的目标是为了满足职业需求，护理学本身具有实践性较强的特点 ......
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