摘要：目的：探究高血压病人服用吲达帕胺的教育指导方法与效果。

    方法：回顾性分析我院接诊的住院高血压病人105例的临床资料，皆采用吲达帕胺治疗，总结分析服用吲达帕胺的教育指导方法与效果。

    结果：105例高血压病人皆了解用药相关知识，并且能定期监测与随访，皆未发生擅自停药的情况。

    结论：高血压病人服用吲达帕胺，应给予积极的指导，护理人员要给予系统的教育指导，并加强心理护理，还要有效利用社会支持系统，尽量提高病人服药依从性，从而保障用药的安全，提高病人康复效果。

    关键词：高血压 吲达帕胺 依从性 教育指导

    Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.03.301

    【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)03-0202-01

    相关研究显示，我国目前已有高血压病人一亿多，部分患者出现靶器官损伤，比如大脑、心脏及肾脏等，进而出现脑出血、心肌梗塞、脑梗塞等^[1]。临床治疗高血压病人采用吲达帕胺，该药物是近几年开发的口服降压药物，有着很强的降压效果。我院从2010年1月开始，针对服用吲达帕胺的高血压病人进行了系统的教育指导，效果比较良好，现将结果作如下报告。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 ......