支持性心理治疗技术在儿童护理中的应用分析
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摘要：目的：对比分析支持性心理治疗技术在儿童护理中的应用，以及支持性心理治疗技术在儿童护理中的优势、价值，以及可能存在的不足之处。
方法：对100例某医院的患儿进行对比分析研究，通过配对T检验的方法比较支持性心理治疗技术在儿童护理中优势和不足。
结果：在100例某某医院的患儿中，支持性心理治疗技术的应用在对患儿的临床恢复中明显优于未使用支持性心理治疗技术的患儿，在未使用支持性心理治疗技术之前的患儿在强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和总均分上均明显高于使用支持性心理治疗技术后患儿的得分。
结论：在儿童临床护理工作中，使用支持性心理治疗技术的患儿病情恢复状况明显优于未使用支持性心理治疗技术的患儿，因此，儿科病区在进行儿童疾病的诊治过程中，护理人员要积极采取支持性心理治疗技术，以提高治疗的质量和效果。
关键词：支持性心理治疗技术 儿童 护理 应用分析
Doi：10.3969/j.issn.1671-8801.2014.03.327
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801(2014)03-0218-02
随着医学护理模式改革的不断发展，许多优秀的、适合儿童特点的护理形式和方法不断产生，在实际工作，支持性心理治疗技术在儿童护理中的应用方式倍受关注[1]。由于该方式可有效的提高患儿家属对疾病诊治的认同度 ......
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