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从明清艳情小说看青少年的性教育(2)
http://www.100md.com 2007年4月1日 《中国性科学》 2007年第4期
     3对我们今天的启示

    关于性,中国人受传统观念的影响,在心理上讳莫如深、排斥回避,在行动上遵循不学自会,这一点古今没有多大变化。但现实的问题迫使我们对性要正确认识和理性对待。明清艳情小说中多是因性教育的缺失而产生的性问题,这给我们今天的性教育提供了反面教材。明清社会由于封建正统观念的束缚,我们很难看到学校对青少年主动实施性教育,因此,处于青春期的男女获取性知识的渠道主要是家庭。而且,很多时候都是以非正常的方式获得未必正确的性知识,如通过偷窥别人的性活动或看春宫画。当然,在这方面我们也不能苛责古人,因为这毕竟是时代的局限。明清艳情小说所呈现的对青少年进行性教育的正反两方面的经验和失误,对我们今天的性教育还是有很多启示的,让我们认识到对青少年进行性教育的重要性和迫切性。资料显示,当今青少年的性成熟年龄普遍提前,而心理发育滞后,由于对社会上各种大众传播媒介所散播的良莠不齐的性信息缺乏正确的引导 ......
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