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编号:11717775
论单亲家庭儿童的性别角色教育(2)
http://www.100md.com 2008年12月1日 《中国性科学》 2008年第12期
     丧偶后一直跟当时三岁的女儿生活,由于担心后母对孩不好,所以近十年了始终没有再婚。其间也很少跟异性有较密切的接触。考虑到孩子没有母爱,所以他尽可能给孩子更多的关照和爱护,同时有意识培养孩子坚强独立的个性,当孩子进入青春期逐渐成熟起来时,他才发现问题的严重性,因为自己的女儿缺乏女性应有的温柔可人的特点,语言粗俗、行为豪放,跟男孩子交往密切、称兄道弟,很明显出现了性别角色的异常。

    这类家庭中进行孩子的性别角色教育应注意的包括以下几方面。

    3.1 避免教养方式极端化

    避免教养方式两个极端的出现,既不可过于保护也不能太多放手,应有意识以现代社会对女性的要求来教育她,让她懂得女性的自立、自强、自尊的必要性。

    3.2 帮助孩子进入女性角色

    较早让孩子介入家庭事务 ......
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