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编号:11775670
让你的宝宝“伶牙俐齿”
http://www.100md.com 2009年5月1日 《健康之家》2009年第5期
     爱因斯坦说:“一个人的智力发展和形成概念的方法,在很大程度上取决于语言。”可见语言在人一生中的重要性,它不仅与智力密切相关,更是各种能力的基础。宝宝从“咿呀”学语开始,到成为“伶牙俐齿”的小演说家,妈妈可是功不可没!

    语迟宝宝us言妈妈

    盈盈已经2岁半了,上海的爸爸,东北的妈妈,四川的保姆,还有时不时从老家赶过来看她的奶奶、姥姥,盈盈可是一个备受宠爱的小公主。可是让妈妈担心的是,盈盈一直不怎么说话,开始大家都觉得盈盈可能就属于说话晚的那一类孩子,可是到两岁多了还只会叫“爸爸、妈妈”,除此之外连简单的短语,例如“吃饭”“出门”等都说不清楚,妈妈终于意识到盈盈不正常。

    专家分析

    盈盈的保姆、奶奶、姥姥说的都是不同地方的方言,这使得盈盈无所适从,给她造成了混乱,从而导致语言发育迟缓。

    正确做法

    在宝宝语言学习期间,家庭成员应该使用同一种语言,这样才能给宝宝的学习提供一致的“样本”,不至于造成混乱。最好不用方言,使用规范的普通话,因为普通话与入学后的学习直接衔接,这样可以在一开始就为孩子提供第一手规范的语言“模板”。

    TIPS 小儿的言语有一定的发展规律,一般在1~1岁半开始会说一些简单的词汇,2岁时可以讲一些简单的短语。虽然每个孩子开口说话的时间不完全一样,有的早一些,不到1岁就开口了,有的晚到2岁以后才开口,但在正常情况下,只有4~6个月的差异,如果超过这个时限,就要考虑语言发育迟缓。语言发育迟缓除了听力障碍、婴儿孤独症、中枢神经系统受损等病理因素之外 ......

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