无庸置疑，表扬是孩子成长中的一贴良药。可是，就有那么一些孩子，表扬在他们的身上发挥不了任何作用。这到底是为什么呢？他们的家长们开始怀疑表扬的作用了。且慢!您的孩子可能是受到了表扬的伤。快来给您的孩子诊断一下吧。

    症状之一：对表扬的麻木

    4岁半的强强在外是个酷酷的小男子汉，可他在家里却是一个不听话的小顽皮，因为不听话，他没少挨爸爸妈妈的批评，可就是不见效。一天，妈妈看到一篇育儿文章，文章建议家长对孩子要多表扬、少批评，大受启发，于是一改动辄以责备的口吻对强强说话的方式，不停地表扬强强“真棒”、“真好”。对于妈妈的变化，强强起初表现得很兴奋，可后来似乎适应了妈妈的表扬，对妈妈的表扬一副宠辱不惊的样子，现在的强强依然是一个皮娃娃。

    诊断：常言道“好孩子是表扬出来的”，这里孩子的“好”是由诸多不同的优点综合而成的，它们具体表现在孩子平时的言行中，而孩子们的这些优点是家长们对其身上偶尔闪现出来的“闪光点”不断捕捉与强化的结果。孩子身上的这些“闪光点”在不同方面、不同场合所表现出来的形式及内容都是不同的，如果千篇一律笼统、空泛地对孩子进行表扬，则往往起不到捕捉、强化孩子身上表现出来的优点或进步的作用，有时反而会让孩子感到莫名其妙、一头雾水，久而久之，则会让表扬失去应有的作用。

    处方：家长们在表扬孩子的过程中，要针对孩子身上表现出来的某一“闪光点”进行具体地表扬，让孩子知道自己在何方面、因何原因受到了表扬，切忌空泛，从而使表扬真正发挥强化性和先导性的作用。

    专家医嘱：强强妈的出发点是好的 ......