“512带教法”在心内科临床护理实习生带教中的应用
摘要:目的 探讨如何做好护理实习生临床带教工作,突出专科带教,以适应新时期护理教育的需要。方法 将2014年2 月一2014年8月在我科实习的护生42人实行传统的带教方式(对照组),将2014年9月一2015年2月在我科实习的护生42人实行“512带教方法”(5个制度、 1本专科实习手册、2次会议)(实验组),观察比较两组学生考核成绩、对教学满意度。结果 实验组考核成绩平均分明显高于对照组(P, http://www.100md.com(夏如 孙艺)