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编号:11805676
中职学校青年教师的培养
http://www.100md.com 2007年6月25日 刘树雄 雷润生
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     [关键词] 中职学校;青年教师;培养

    [中图分类号] G451[文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2007)06(c)-163-01

    随着教学队伍的日益年轻化,青年教师成为教学队伍的主力军,如何做好对其的培养工作,使之切实发挥主力军的作用,是当前教学管理者要研究的课题。

    1 中职学校教师队伍现状

    目前,中职学校教师队伍的素质结构等离市场经济的要求差距较大,主要表现在:

    一是结构不合理。当前中职教师队伍正处于新老交替的关键时期,六七十年代的老教师已退休离岗或即将从教学第一线退下来,大批青年教师进入教师队伍,中年教师数量严重不足。所以,青年教师成为教学队伍的主力。以我校为例,35岁以下的青年教师占教师总数近70%,中年教师仅占25%左右。

    二是知识面过窄,专业应变能力差,在现有青年教师中能胜任相近专业课程教学的教师不多,从而使中职学校在专业调整工作中增加了难度。

    三是青年教师大多是出校门进校门、缺乏实践锻炼的本专科大学生,动手能力差,不能适应市场经济条件下培养“复合型”实用人才的要求。在此现状下,为适应市场经济的需求,增强中职学校的办学活力,加强对青年教师的培养就成为中职学校的一项紧迫而重要的工作 ......

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