生药学教学方法探讨与学生能力的培养
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王翔飞 王琪 刘雯霞 李鹏 成玉怀 新疆石河子大学药学院;
【摘要】本文从理论教学和实验实践教学层面对生药学教学改革和学生能力培养进行了初步探讨,通过运用多种教学方法与手段,可以加深学生的感性认识与理性理解,培养学生对生药学的学习兴趣和多种能力,从而提高教学效果。
【关键词】 生药学 教学方法 能力培养
【分类号】R93-4
生药学是药学专业的专业课,也是一门实践性较强,与人类生活、生产密切联系的学科。其教学的主要任务是培养学生鉴定生药真伪优劣,提高生药的质量,规范药材市场,为实现中药现代化奠定坚实的基础[1]。生药学枯燥死板、易学难记,加上药学专业的学生对中医、中药理论知识的掌握及
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[摘要]本文从理论教学和实验实践教学层面对生药学教学改革和学生能力培养进行了初步探讨，通过运用多种教学方法与手段，可以加深学生的感性认识与理性理解，培养学生对生药学的学习兴趣和多种能力，从而提高教学效果。
[关键词]生药学；教学方法；能力培养
[中图分类号]G642.41 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2009)09(b)-105-02
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