护理工作的应对方式及人口学变量对其的影响(2)
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参见附件。
3.2 影响护士应对方式的人口统计学变量
多元逐步回归分析显示,进入积极应对回归方程的自变量为行政职务、最高学历和年龄,进入消极应对回归方程的自变量为年龄、行政职务。由此说明,影响积极应对的主要因素为行政职务、最高学历和年龄,而影响积极应对的主要因素为年龄和行政职务。因此,护理管理者应对主要因素引起重视,提高护士应对能力。
3.2.1 重视年轻护士的应对方式培养 在本次调查中,进一步多重比较发现,年龄30岁以下的护士积极应对得分低与任何其他年龄组,差异有统计学意义(P<0.05),而消极应对得分高于任何其他年龄组,差异有统计学意义(P<0.05)。年轻护士临床实践时间短,面对环境不熟悉,工作经验不足,面对高节奏、高风险、高负荷的工作压力[9],年轻护士只能疲于完成临床任务,多表现出对问题的逃避、遗忘、幻想等消极态度,而积极应对能力欠缺;而年长的护士不仅有较为丰富的工作经验,而且掌握了一定的技能,精力和体力较好,应对复杂环境的能力更强,个体自我调节的潜能更大,多能够采用成熟积极的态度面对问题。虽然应对能力是一个积累的过程,需要在临床的磨砺,但仍不能忽视年轻护士应对能力的培养,建议护理管理者给予其必要的支持,关注他们的心理需求,积极引导,使其提高应对能力,能更快适应职业发展的要求 ......
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