[摘要] 生物化学抽象难懂,是医学基础课中较难掌握的一门课。现在多媒体教学已经普及,在此基础上,我们根据各篇内容特点尝试应用针对性强、行之有效的教学方法,提高了教学效果。我们重视绪论教学,在此部分提出生物化学的框架理念,教会学生如何学习生物化学;应用联系比较法讲解大分子的结构与功能这一部分内容;应用绘图总结法讲解代谢篇内容;应用回顾总结法讲解肝的生物化学;应用动画教学法讲解基因信息的传递与表达这一部分内容。实践证明,这些方法提高了学生学习的积极性,取得了预期的教学效果。

    [关键词] 框架理念;联系比较法;绘图总结法;动画教学法

    [中图分类号] G424[文献标识码] B[文章编号] 1673-7210(2010)05(b)-114-02

    The application of some teaching methods in the teaching of biochemistry

    GUO Huifang

    (Department of Biochemistry and Molecular Biology, Xi'an Medical University, Xi'an 710021, China) ......