当前位置: 首页 > 期刊 > 《医药产业资讯》 > 2010年第22期 > 正文
编号:11994727
开设医学文化概论课程的体会
http://www.100md.com 2010年8月5日 昝加禄 昝旺 刘萍
第1页

    参见附件(1440KB,2页)。

    昝加禄 昝旺 刘萍 四川省成都医学院;

    【摘要】医学文化是人类医学社会实践的助推器和源动力,是维系人类在医学社会实践中的各种关系、指导人类处理医学实践中各种问题的重要因素。长期以来,人类对医学文化的关注明显不足,出现这种现象的根源主要在医学教育。为此,有必要在高等医学教育中开设医学文化类课程。文章介绍了开设医学文化概论课程的基本做法和体会。

    【关键词】 医学文化 医学教育 课程改革

    【基金】四川省科技厅软科学研究课题资助(编号:2008ZR0054)

    【分类号】R-4

    医学是人类特有的现象,它伴随着人类的起源和进化而产生、而兴盛,医学的历史与人类的历史一样久远。在数百万年的人类进化过程中,医学为人类的繁荣昌盛做出了不可磨灭的贡献,人类对医学也因其太过于息息相关而形成了各种各样的理解和认识。然而不可否认,对源自于医学或者指向
------
     [摘要]医学文化是人类医学社会实践的助推器和源动力,是维系人类在医学社会实践中的各种关系、指导人类处理医学实践中各种问题的重要因素。长期以来,人类对医学文化的关注明显不足,出现这种现象的根源主要在医学教育。为此,有必要在高等医学教育中开设医学文化类课程。文章介绍了开设医学文化概论课程的基本做法和体会。

    [关键词]医学文化;医学教育;课程改革

    [中图分类号]G423.3 [文献标识码]C [文章编号]1673-7210(2010)08(a)-167-02

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(1440KB,2页)