[摘要] 随着医学模式的改变，中草药房调剂模式由“单一的散包装中药饮片中药调剂模式为中心”转变为“中药药房多样化(散包装中药饮片药房、小包装中药饮片药房、免煎中药药房、颗粒免煎中药药房、中成药药房)为主体的以患者满意度为中心”的调剂模式，对药房的调剂人员的素质要求越来越高，这就需要高学历的调剂人员越来越多。要激发高学历调剂人员的工作和学习积极性，增强实习效果，必须先找出高学历中药学学生实习过程中出现的问题，再制订出行之有效的方法进行带教。高学历中药学学生在实习过程中主要有轻视带教教师、不能正确认识调剂工作、自制能力和自理能力差、思想顾虑多等问题。要解决这些问题就需要有完善的教学计划、好的岗前教育、优秀的带教老师、严明的组织纪律、灵活多样的带教方法、职业道德的培养和不断改进的带教计划。

    [关键词] 高学历；中药学；实习带教

    [中图分类号] G642.44[文献标识码] C [文章编号] 1673-7210(2010)10(c)-099-02

    中药学是一门应用学科，实践性很强，必须通过临床实践加深对理论知识的理解，才能使学生将在学校所学的理论知识与技能相结合，才能更好地以理论知识指导操作，增强学生的独立工作能力。近年在我院中药房带教过程中遇到的高学历中药学学生越来越多，这些高学历学生虽然思想相对成熟，在学校又受过良好的高等教育，理论基础好，领悟能力也较强，学习过程中也能较快地掌握， 但在带教过程中仍存在着一些问题。近年来通过对高学历学生的带教探索出了一些能够激发高学历学生的工作和学习积极性，增强实习效果的方法，取得了不错的效果，现总结如下：

    1 带教过程中存在的问题

    首先，目前临床一线调剂人员高年资、高职称的带教老师大都是低学历 ......