当前位置: 首页 > 期刊 > 《医药产业资讯》 > 2006年第19期
编号:11124621
进行健康宣教的体会
http://www.100md.com 2006年7月1日 许 慧 王 喃
第1页

    参见附件(989KB,2页)。

     [关键词] 护患关系;健康宣教

    在护患关系中护士扮演着多种角色,有直接提供照顾的,也有间接引导病人,使其在认知、情感或行为方面产生变化的角色。社会的进步和人们文化素质的提高使人们对自己健康的关注形式发生变化。人们迫切需要有关促进健康和维持健康的知识,而帮助人们学到保持或恢复健康的知识,形成健康的行为,既是护理实践的重要环节,也是探索整体护理、实现优势临床效果不可或缺的一部分。

    1角色定位

    护士是通过专业知识及技能来直接照顾病人的,护理工作绝不是简单的纯技术工作。传统的保持个人尊严和母性照料活动就包含了护士关怀和安抚的角色。患者初入院时,不能适应医院的环境,这时护士应对患者及家属进行入院指导。首先护士扮演着关怀和照顾的角色,要热情亲切,详细介绍病人床位以及病区环境、医院的规章制度,并对自己有个自我介绍,介绍的内容应言简意赅,使病人明了即可。护士应循循善诱,掌握教与学的原理和方法,以教师的角色切入交流,启发病人自主提供有价值的问题,建立良好的健康教育宣教氛围。同时,护士还应做好咨询者,为病人提供优质的服务,这样才能运用护理程序帮助其服务对象实施护理计划 ......

您现在查看是摘要介绍页,详见PDF附件(989KB,2页)