郭稳康 曹 楠

    系统性健康教育对住院精神障碍合并慢性乙型肝炎患者康复的影响

    郭稳康 曹 楠

    目的 探讨系统性健康教育对住院精神障碍合并慢性乙肝患者康复的影响。方法将208例精神障碍合并慢性乙型肝炎患者随机分为两组，试验组进行常规护理及系统性健康教育；对照组进行常规护理。结果试验组在生活方式、饮食习惯、活动与休息、药物管理、患者自我护理等方面较对照组均有所改善(P<0.05，P<0.01)。结论系统性健康教育能够改善精神障碍合并慢性乙型肝炎患者的生活方式，提高生活质量，促进患者快速康复。

    系统性健康教育；精神障碍；慢性乙肝；康复

    据统计，我国目前有各种精神障碍患者近 1亿人，严重精神障碍患者1600多万人。精神障碍患者在急性期缺乏自知力，自控能力丧失，若同时患有慢性乙型肝炎，则给患者的心理和经济带来较大的影响。慢性乙型肝炎病程长、迁延反复，与肝硬化、肝癌的发病有关，是一种慢性易防难治性传染病，而目前对于乙型肝炎尚缺乏特效的治疗方法[1]。本文报告的采用系统性健康教育对住院精神障碍合并慢性乙型肝炎患者进行治疗，能够有效促进康复，控制疾病发展。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料我院2013年1月至12月收住院的208例精神障碍合并慢性乙型肝炎患者 ......