多媒体技术在糖尿病知识教育中的应用研究
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2013年2月15日
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参见附件。
郑月月 南阳医学高等专科学校第一附属医院内分泌科;
【摘要】目的探讨采用多媒体技术在糖尿病知识教育中的作用。方法选择本院自2011年11月至2012年6月入院的糖尿病患者86例,按照患者自愿原则,随机将患者分为两组,实验组45例,对照组41例,实验组采用多媒体教育方式对患者进行糖尿病知识宣传,对照组采用传统的教育方法进行知识宣传,对教育前后自测的糖尿病知识测量表进行统计分析。结果实验组患者在基本知识、饮食指导、用药知识、自我管理能力、血糖控制等方面掌握及实践能力与对照组比较均有显著性差异(P0.01)。结论采用多媒体技术对患者进行糖尿病知识教育可以增强患者对糖尿病知识的掌握及实施能力,达到显著的宣传教育效果,为临床健康教育提供参考价值。
【关键词】 多媒体 糖尿病 健康教育 技术
【分类号】R473.5
糖尿病(Diabetes)是由于遗传因素、免疫功能紊乱、微生物感染以及毒素、自由基毒素、精神因素等各种致病因子作用于机体导致胰岛功能的减退,从而引发蛋白质、脂肪、水和电解质等一系列代谢紊乱的综合征。目前,糖尿病还不能得到彻底的根治。糖尿病知识是一切治疗的基础,更是一
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