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编号:11889262
浅谈多媒体技术在生化检验教学中的利与弊
http://www.100md.com 2010年2月5日 《中国现代医生》 2010年第4期
     [摘要] 现代计算机技术的迅速发展赋予教育技术更为广阔的发展空间。随着多媒体技术的出现和广泛应用,借助多媒体展示教学内容,实施教学已经成为计算机辅助教学(CAI)的发展方向之一。使用多媒体课件实现个别化教学模式是教学改革的发展趋势。在生化检验教学中应用多媒体技术,是对传统检验教学方式的改革与突破。

    [关键词] 多媒体;生化检验

    [中图分类号] G434 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9701(2010)04-124-01

    多媒体技术在教学中已应用多年,是高校教学过程中的一个普通手段[1]。所谓的多媒体技术就是一种把文字、图形、图像、视频、音频及动画等多种运载信息的媒体集成在一起,同时又可以通过网络资源的链接等使用计算机综合处理和控制的一种信息技术。随着时代的发展、计算机和网络的普遍运用,多媒体技术应用也越来越广泛,尤其在医学、药学等各个领域都发挥着独特的优势[2]。

    1在生物化学检验技术教学中应用多媒体技术的必要性

    生物化学检验技术的教学一直以来采用“师傅带徒弟”的教学方式 ......

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