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编号:12159245
加强家属健康教育对维持性血液透析患者生活质量的影响(2)
http://www.100md.com 2011年9月15日 洪斐
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    参见附件(1989KB,2页)。

     1.3 评价方法

    对两组患者治疗前后(治疗12周后)的生活质量水平(HRQOL)进行评估,采用我院自主设计的HRQOL调查问卷,内容主要包括躯体健康、心理健康及生活满意度三个方面,分项条目为48个,每个条目5分,总分为240分。得分越高则HRQOL水平越高,反之则越低。

    1.4 统计学方法

    本组数据采用SPSS15.0统计学软件进行处理,计量资料采用(χ±s)表示,组间进行t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

    2 结果

    两组患者治疗前后生活质量水平(HRQOL)评分比较见表1。由表1可以看出,观察组与对照组治疗后从躯体健康、心理健康及生活满意度各方面比较差异显著,具有统计学意义(P<0.01)。

    3 讨论

    随着现代血液净化技术的迅速发展,血液透析治疗成为了终末期肾病患者赖以生存的重要手段。维持性透析患者的治疗周期长,患者长期带病生存,生活质量得不到提高,对患者的治疗效果和生存预后具有不良的影响。护理工作者应不断增强自身的业务素质和健康教育的知识与技能,帮助患者获得与治疗相关的知识以及保持健康的能力,减少透析并发症的发生,延长患者的存活时间,提高患者的生存质量[6]。

    本研究发现,对患者进行健康教育的同时对患者家属实施必要的健康教育措施,可以提高患者对疾病的认知度和履行必要康复行为的自制力。患者在一定程度上依赖于家属的支持,家属的劝慰和态度对患者接受治疗的信心和预后具有重要意义。另外,对患者家属实施透析方面的知识教育和治疗过程中出现问题的指导,可以提高患者家属对治疗的支持度,帮助患者坚持治疗,并能够从精神上鼓励帮助患者走出疾病的阴影、减少各种心理负担。本研究结果显示,对家属实施健康教育对提高患者生命质量起到事半功倍的效果,值得临床推广应用。

    [参考文献]

    [1] 肖寿海,赵云波. 尿毒症血液透析患者的心理健康指导[J].中外医学研究,2010,15(23):178-179.

    [2] 董薇. 老年维持性血液透析患者的心理健康指导[J].空军总医院学报,2010,23(2):214-216.

    [3] 何泽芬,罗继红,维持性血液透析病人的健康指导[J].中国血液净化,2007,8(2):36-37.

    [4] 安玉靖,林秋炜.健康教育对维持性血液透析患者自尊状况的影响[J].医学信息:上旬刊,2011,23(1):210-212.

    [5] 廖维桃.健康教育在维持性血液透析患者中的应用[J].中外医疗,2010,18(25):141-143.

    [6] 邢伟,吴艳青. 健康教育应用于维持性血液透析患者的效果观察[J].河北医学,2010,25(19):64-65. (收稿日期:2011-05-17)

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