中图分类号：R181.3 文献标示码：B 文章编号：1729-2190(2008)8-0192-02

    健康教育的核心是教育人们树立健康意识，养成良好的行为习惯和生活方式，以降低或消除影响健康的危险行为，提供改变行为必须的知识、技能与服务，并且促使人们合理的利用这些服务。健康教育参与医疗、护理、康复、自我保健的全过程，宣教，就是利用就诊的有限时间，对门诊进行宣传、指导，传授一些疾病的预防、治疗及相关知识，还有如何进行平时的自身保健和防护等等。由于门诊病人变动性非常大，不可能针对每个具体需求开展教育。再加上门诊病人流动性大，难以进行系统的教育。因此教育中更要侧重于普遍性，根据不同季节、不同地方的不同疾病特点，进行常见病的防治教育。必须注意教育内容的精炼、新颖，以增进教育的吸引力。

    1宣教方法

    1.1 增强宣教意识、重视宣教工作 长期以来对病人的宣教一直是护理工作中的薄弱环节 ......