【中图分类号】R246.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851(2017)04-0-02

    前言：

    儿童作为研究保健的对象，基础是以家庭为单位，倡导优生优育知识体系，心理咨询为辅助、营养和喂养合理、面部保健、疾病控制、监测发育等综合措施，从而使身心健康得到保护和促进，整体人口素质得以提高。如今不断发展的社会，日益增多的独生子女，儿童健康越来越重要，提出了对儿童保健的更高的标准。在研究早期，儿童保健主要围绕在称量体重、测量身高、听心肺等常规检查，现阶段儿童保健工作也属于早期教育范畴，重点内容是预防疾病、身体检查、营养教育等全方位服务。

    1.对象和方法

    1.1 对象

    把在某医院儿童保健门诊定期体检的婴儿作为研究对象，对其进行综合服务并观测状况；以体检按标准时间在我院或及时接受早期教育等服务体系作为服务婴儿参照对比。方法运用随机抽样。两组的健康婴儿作为城区例子，这中间出生重量与性别、居住家庭环境及父母经济条件、文化水平等情况的显著差异性，具有可比性。

    1.2 方法

    研究方法为纵向对照，观察组分为1——12个月进行常规体检及儿童保健；对照组在其他医疗保健机构进行婴儿体检体检频率小。体检时1个月进行听力检测、高危儿筛查，检测听力障碍及脑损伤婴儿 ......