【摘要】在医院日常医护工作的开展中，妇产科的护理工作尤为重要。护理工作人员需要针对患者的实际情况，来针对性的采用相关措施，为患者提供全面性的服务。在此过程中就要求医护工作人员需要具备较高素质和医护水平，同时还要能够有效将护理过程中相关问题，给予及时针对性的解决。由此本文通过针对妇产科护理教学中，相关问题的出现进行分析，探究如何给予针对性的处理对策，以期能够提升医护工作人员的整体素质。

    【关键词】妇产科护理教学；问题；处理

    【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】2095-6851(2017)12--01

    妇产科护理学科具备了较强的专业性与实践性，随着社会发展进程的不断加快，医学模式也在发展中不断的进行转变，人们对于健康及护理质量更是提出了更高的需求，也给当前的临床医学提出了更高的冲突挑战[1]。在妇产科的护理工作开展中，所针对性的服务对象是女性，涉及到了较多的家庭、生育、婚姻等多方面的隐私问题，那么就导致护理工作中存在了较多的矛盾点，并且此种矛盾会直接影响临床的护理预后成效。临床实习是护士生迈入工作职位的第一步，更是将实践结合理论的重要体现。由此本次研究针对妇产科护理教学中的相关问题及处理对策进行分析。

    1 妇产科护理教学中所存在的相关问题

    1.1 教师问题所在 ......