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编号:13437505
儿童保健门诊护士职业认同与健康教育能力相关性分析
http://www.100md.com 2019年12月1日 《特别健康·下半月》 2019年第12期
     【摘要】目的: 探讨儿童保健门诊护士职业认同与健康教育能力相关性。结论: 应该加强对儿童保健门诊护理职业认同与健康教育能力的培养和提高,不仅可以提高护理人员的护理质量,还可以促进护理人员与患者之间的护患关系。

    【关键词】儿童保健门诊护士;职业认同;健康教育能力;相关性

    【中图分类号】R249

    【文献标识码】A

    【文章编号】2095-6851(2019)12-052-01

    职业认同不仅仅代表了个人对事业的目标和理解,同时还包含社会价值和其他重要因素,通俗来说就是个人对集体或职业的看法和认可,这不仅仅的关系到行业中人员的流动,还关系着行业的质量。在儿童保健门诊机构中,对儿童进行健康教育的常常是门诊护士,而门诊护士的职业认同程度和业务能力回直接影响到整个护理的质量[1]。因此,儿童保健门诊护士的职业认同感不仅关系到离职的曲线,还关系到在从事行业过程中的热情,从而影响着门诊护士的业务能力。应该加强对儿童保健门诊护士职业认同程度和健康教育能力的提高,增加护理人员与患者之间的亲密关系。
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    1.1 观察指标

    应用职业认同水平量表评价:主要包含4个维度,职业认同、自我反思、社交技巧、社会支持。总分150分,分数越高代表护士的职业认同越高。应用护士健康教育能力量表评价:主要包含3个维度,评估能力、实施能力以及健康教育总分。1~5分。总分100分,得分越高代表护理人员健康教育能力越强[2]。

    1.2 统计学方法

    数据应用SPSS18.0进行分析,其中计数进行X2(%)检验,计量进行t检测(x±s)检验, P<0.05提示有显著差异。

    2 讨论

    儿童保健门诊护士的主要工作就是日常面对儿童和其家属,和儿童及家属进行沟通,不仅需要社交水平较高的人员,还需要具备一定的因对机能,才能在此岗位上顺利进行。护理人员应该正确认识职业的性质,积极和儿童及家长进行沟通,并对儿童进行相应的健康教育。职业认知评价高的护理人员不仅可以在儿童保健门诊工作中,发挥较高的服务质量,同样,职业认知评价低的护理人员,则不能够在此岗位上顺利进行。护理人员都希望在工作过程中能够得到儿童及家属的认同和尊重。职业认同评价直观表达了护理工作者对从事行业的评价和质量。如果护理人员职业认同和健康教育能力两者评分较低时,应该及时对门诊护士进行相应的培训和技能提高。本次研究结果显示,门诊护士在工作过程中,儿童和家属对护理人员认同、尊重,则会使护理人员对工作更认真,从而有效的提高了护理工作的质量。让护理人员得到社会支持,还可以提高护理满意程度,因此,对儿童保健门诊护理来说,有效的社会支持可以提高整体的工作质量[3]。
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    门诊护士的职业认同与健康教育能力存在一定的相关性,護理人员对职业认同的评价越高,代表护理人员的健康教育水平越高。提高儿童保健门诊护士的职业认同感。不仅会让护理人员熟练掌握专业技能,还可以更好的去服务儿童和家属,同时儿童和家属还会相应反馈给护理人员更多的社会支持,提高儿童保健门诊护士的职业认同感,不仅可以促进良性循环,还可以改善儿童保健门诊护患关系。相反,如果护理人员对职业的认同感不够强,所带给儿童及家属的护理质量较差,则会导致儿童及家属不尊重护理人员,从而降低门诊护士的责任心,不利于促进良性循环,反而会导致护患关系处于一种僵硬状态。而提高儿童保健门诊护理职业认同与健康教育的关键在于培训和社会反馈,让门诊护士可以树立起一个正确的价值观,提高儿童保健门诊护士工作的整体质量[4]。

    综上所述,应该加强对儿童保健门诊护理职业认同与健康教育能力的培养和提高,不仅可以提高护理人员的护理质量,还可以促进护理人员与患者之间的护患关系。

    参考文献:
, 百拇医药
    [1] 王惠雪, 李惠萍, 窦婉君, et al. 专科护士职业认同与职业韧性关系中介研究[J]. 中国医院管理, 2017, 37(7):72-75.

    [2] 张斌, 熊思成, 蒋怀滨, et al. 工作满意度在护士职业认同与离职意愿关系中的中介作用[J]. 中国临床心理学杂志, 2016,32(6):1123-1125.

    [3] 夏颖, 匡桂芳, 衡中玉, et al. 医务人员工作满意度与生活质量相关性研究[J]. 中国健康教育, 2016, 32(2):131-133.

    [4] 孙丽丽, 李美, 李静, et al. 手术室护士职业倦怠与工作压力的相关性分析[J]. 中国急救医学, 2016, 36(s1):295-296., 百拇医药(朱冬梅 李婧文)


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