【摘要】 目的：探讨对婴幼儿、学龄前患儿、学龄期以上患儿及其家属在静脉穿刺中采取的心理护理。方法：分散患儿注意力，增强其对护理人员的信任感，增强患儿战胜疼痛的信心，护理人员练就过硬的技术，处理好与家属关系。结果：做好静脉穿刺中的心理护理能使患儿及其家属更好地配合治疗，改善护患关系。结论：静脉穿刺中的心理护理在整个儿科各项护理工作中占有重要位置，它的效果和作用越来越突显。

    【关键词】 儿科； 静脉穿刺； 心理护理

    随着现代医学的发展、拓宽、转变，心理因素在儿科护理中的地位越来越被广大护理工作者所重视。对患儿进行心理护理在整个护理工作中具有重要作用，尤其在输液静脉穿刺中的作用更加突出。

    1在婴幼儿静脉穿刺中的心理护理

    婴幼儿患儿的身心发育尚未成熟，依赖性强，合作性差，语言表达能力差，语言上的交流困难，理解能力差，大多数患儿总是用哭来表达紧张、恐惧、疼痛的心理情绪[12]。患儿入院后，对周围环境感到陌生，面对医护人员，总觉得要打针输液，对静脉穿刺尤其害怕，往往哭闹得很厉害，以致于影响了其它患儿的休息和治疗。对此，护士要主动、亲切地接近患儿及其家属，了解患儿的特殊生活习惯和爱好，如喜欢的玩具、爱听的话，看动画片，讲故事，听音乐分散其注意力，多抚摸接触患儿，让其熟悉护士，消除恐惧，减少患儿的阻抗[3]。切忌将患儿从其家属怀中抢抱、按压住进行静脉穿刺 ......