现在，我们吃着早熟的水果、蔬菜、粮食，看着早熟的明星的表演，阅读着早熟的作者的文字，祝愿自己的下一代在早熟者的行列里名列前茅。也许再过若干年，人世间的万物都将不再拥有童年，童年概念将在人们心中消失，儿童这个词所指的将不过是年龄较小的成年人而已。

    一、“早期教育”谨防心理伤害

    近年来，许多人在高呼“不能让孩子输在起跑线上”，各种儿童“兴趣班”、“特长班”生意特别红火就是最好的例证。有的文章甚至宣传人的成功完全取决于早期教育，把早期教育完全等同于天才儿童的培养。事实上正如不少学者、教育家指出，“急功近利”、“拔苗助长”的早期教育只能加重孩子的心理负担，甚至可能给孩子带来心理伤害。

    9岁的超超是父母的希望所在，他6岁时就能背诵30多篇唐诗，引来叔叔阿姨的夸奖。但最近超超的表现让父母很失望，每次走到学校旁边就想绕道。连周末路过学校都心神不定、惶惶不安。最严重时面色苍白、全身出冷汗。其实，超超是得了“恐学症”。

    “恐学症”是一种较为严重的儿童心理疾病，多见于7岁至12岁的小学生。其产生的直接原因就在于早期教育的过度开发。这类孩子的家长、老师对本人期望值过高，往往超过患儿心理所能承受的程度，因而导致孩子心理失衡。他们害怕上学，害怕学习，具有恐惧心理，也称为学校恐怖症。

    曾经有人问过弗洛伊德，以前维也纳街头到处可见的擦鞋童后来都做什么?这些鞋童精明世故 ......