当前位置: 首页 > 期刊 > 《健康前沿》 > 20184
编号:13599933
结合网络平台进行内科学教学改革探讨
http://www.100md.com 2018年2月15日 《健康前沿》 20184
     摘要:为了提升本医院的实习医学生及年轻内科医生对医学信息的获取能力和临床的思维能力,本文主要对网络平台下的内科学教学改革进行探讨,根据目前我国内科学的教学特点和教学现状,分析了结合网络平台进行内科学教学改革的优点,提出了结合网络平台进行内科学教学改革的有效措施。

    关键词:内科学;教学改革;网络平台

    前言:随着我国网络技术的发展,网络渐渐渗入了教育教学之中。结合网络平台进行内科教学拥有着共享、无时限和形象生动的特点。内科学中的的知识是由医疗实践得来的,需要内科医生和及医学工作者不断的积累经验,逐渐找到疾病的治疗方法。对内科学教学进行探讨的目的是为了可以在今后的医院诊治中,可以利用所学医学知识去解决临床内科出现的问题,完成内科学的改革和我国高素质医学人才的培养。

    一、内科学教学现状及特点

    我国目前的内科学教学的环境已经有了很大的进步,教学的方法逐渐的趋向科学化。例如用多媒体辅助教学,改变了过去文字描述难懂、内容乏味、方法简单的传统教学方法。随着网络技术的发展,医生可以从网络上找到所需的信息和数据,内容更加丰富,操作更加方便灵活,并提升了医生的学习主动性。如今对于内科学教学的最大问题是怎样加强医学生和实习医生的问题解决能力、自主思维能力和创新能力[1] ......

您现在查看是摘要页,全文长 4771 字符