过度节俭，影响孩子眼界
“节俭是美德，惟需与宽厚结合”
过度节俭，影响孩子眼界
受访专家：武汉大学儿童发展研究中心主任、教授 杨 健
本报记者 张 健
现代家庭，年轻父母忙于工作，孩子大多交由爷爷奶奶、姥姥姥爷带。但隔代教养下却衍生了一个不良情况——过度节俭。很多老人的生活方式是能省就省，陈旧物品舍不得扔，剩饭剩菜舍不得倒。子女提醒两句，还被训斥“不懂节约”。在武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授看来，老人的这种生活方式可能无形中会影响到孩子。
不少人疑惑，节俭是美德，怎么会有教育问题？杨健表示，节俭是中华民族的传统美德，应大力提倡。但过度节俭是一种不好的行为，比如，明明有经济条件，却什么都舍不得买，衣服鞋子捡别人剩下的，饭菜也是将就着吃。长期在这样的氛围“熏陶”下，会给孩子造成以下影响。
爱占小便宜。老人过度节俭的一些表现，会让孩子觉得自己家里穷，甚至出现占小便宜的行为。
生活幸福感低。一些在过度节俭家庭中长大的孩子，常常为钱斤斤计较，为省钱不去社交、旅行，不懂得取悦自己，生活幸福感低。
容易自卑。过度节俭家庭的孩子，吃穿用度都比别人差，会导致孩子没自信，总觉得自己不如他人。杨健表示，孩子长期在同学、朋友面前抬不起头，他的眼界、格局也会受到影响。
产生埋怨心理。等孩子稍微接触社会后，会觉得家庭拖累了他，进而对今后的前途和发展沮丧。
做事不果断。过度节俭家庭长大的孩子不够大气，做事容易瞻前顾后。
“我们在调查中发现，隔代教养的家庭中，过度节俭的情况很普遍。”杨健表示，过度节俭引发的问题可能比过度消费更严重，需引起重视。英国哲学家培根有句话说得很到位：“节俭是美德，惟需与宽厚结合。”意思是说，节俭的同时，人还需要高尚、大气。杨健给出以下建议。
树立正确节约观。让孩子知道，节俭是美德，教育孩子不该浪费的东西一定不能浪费。但一些陈旧或没用的物品该扔就得扔，生活有时需要“断舍离”。这个过程，不仅能改善家庭物质和精神生活，还能让孩子感受到生活带来的愉悦感。
适度满足孩子。现在生活条件都好了，如果孩子渴望得到某样东西，属于正常的要求，家长应适当满足，不能让孩子觉得事事不如他人。
别把“抱怨”挂嘴边。家长的言行对孩子有深远影响，如果家里人经常抱怨“穷”，会给孩子带来不自信等消极情绪。如实告知孩子家庭情况，确实有困难，言语上可积极引导孩子，如“我们能够克服困难，日子会越过越好的。”▲, 百拇医药
过度节俭，影响孩子眼界
受访专家：武汉大学儿童发展研究中心主任、教授 杨 健
本报记者 张 健
现代家庭，年轻父母忙于工作，孩子大多交由爷爷奶奶、姥姥姥爷带。但隔代教养下却衍生了一个不良情况——过度节俭。很多老人的生活方式是能省就省，陈旧物品舍不得扔，剩饭剩菜舍不得倒。子女提醒两句，还被训斥“不懂节约”。在武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授看来，老人的这种生活方式可能无形中会影响到孩子。
不少人疑惑，节俭是美德，怎么会有教育问题？杨健表示，节俭是中华民族的传统美德，应大力提倡。但过度节俭是一种不好的行为，比如，明明有经济条件，却什么都舍不得买，衣服鞋子捡别人剩下的，饭菜也是将就着吃。长期在这样的氛围“熏陶”下，会给孩子造成以下影响。
爱占小便宜。老人过度节俭的一些表现，会让孩子觉得自己家里穷，甚至出现占小便宜的行为。
生活幸福感低。一些在过度节俭家庭中长大的孩子，常常为钱斤斤计较，为省钱不去社交、旅行，不懂得取悦自己，生活幸福感低。
容易自卑。过度节俭家庭的孩子，吃穿用度都比别人差，会导致孩子没自信，总觉得自己不如他人。杨健表示，孩子长期在同学、朋友面前抬不起头，他的眼界、格局也会受到影响。
产生埋怨心理。等孩子稍微接触社会后，会觉得家庭拖累了他，进而对今后的前途和发展沮丧。
做事不果断。过度节俭家庭长大的孩子不够大气，做事容易瞻前顾后。
“我们在调查中发现，隔代教养的家庭中，过度节俭的情况很普遍。”杨健表示，过度节俭引发的问题可能比过度消费更严重，需引起重视。英国哲学家培根有句话说得很到位：“节俭是美德，惟需与宽厚结合。”意思是说，节俭的同时，人还需要高尚、大气。杨健给出以下建议。
树立正确节约观。让孩子知道，节俭是美德，教育孩子不该浪费的东西一定不能浪费。但一些陈旧或没用的物品该扔就得扔，生活有时需要“断舍离”。这个过程，不仅能改善家庭物质和精神生活，还能让孩子感受到生活带来的愉悦感。
适度满足孩子。现在生活条件都好了，如果孩子渴望得到某样东西，属于正常的要求，家长应适当满足，不能让孩子觉得事事不如他人。
别把“抱怨”挂嘴边。家长的言行对孩子有深远影响，如果家里人经常抱怨“穷”，会给孩子带来不自信等消极情绪。如实告知孩子家庭情况，确实有困难，言语上可积极引导孩子，如“我们能够克服困难，日子会越过越好的。”▲, 百拇医药