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2006年 
第1期
 
    06-11-02 大学生迷信心理的形成及其影响因素(3)
    06-11-02 大学生迷信心理的形成及其影响因素(4)
    06-11-02 人格与智力:一种交互作用的模型(2)
    06-11-02 人格与智力:一种交互作用的模型(3)
    06-11-02 美国人格障碍共病问题研究介评(2)
    06-11-02 美国人格障碍共病问题研究介评(3)
    06-11-02 美国人格障碍共病问题研究介评(4)
    06-11-02 应激诱发复吸的动物模型及其神经生物学基础(2)
    06-11-02 应激诱发复吸的动物模型及其神经生物学基础(3)
    06-11-02 应激诱发复吸的动物模型及其神经生物学基础(4)
    06-11-02 应激诱发复吸的动物模型及其神经生物学基础(5)
    06-11-02 国外自杀心理学研究与理论评介(2)
    06-11-02 国外自杀心理学研究与理论评介(3)
    06-11-02 “情绪工作”研究概况(2)
    06-11-02 社会建构论心理学对维果茨基思想的继承和发展(3)

第2期
 
    06-11-02 国外人格障碍五因素模型研究述评(2)
    06-11-02 国外人格障碍五因素模型研究述评(3)
    06-11-02 国外人格障碍五因素模型研究述评(4)
    06-11-02 MBTI人格类型量表的理论研究与实践应用(2)
    06-11-02 MBTI人格类型量表的理论研究与实践应用(3)
    06-11-02 MBTI人格类型量表的理论研究与实践应用(4)
    06-11-02 心率变异性在心身疾病和情绪障碍研究中的应用(2)
    06-11-02 心率变异性在心身疾病和情绪障碍研究中的应用(3)
    06-11-02 暴力电子游戏对攻击行为及相关变量的影响(2)
    06-11-02 暴力电子游戏对攻击行为及相关变量的影响(3)
    06-11-02 暴力电子游戏对攻击行为及相关变量的影响(4)
    06-11-02 暴力电子游戏对攻击行为及相关变量的影响(5)
    06-11-02 自尊的恐惧管理理论研究述评(2)
    06-11-02 自尊的恐惧管理理论研究述评(3)
    06-11-02 文化心理学与跨文化心理学的比较与整合(3)

第3期
 
    06-09-28 家庭因素与青少年犯罪的关系研究述评(3)
    06-09-28 家庭因素与青少年犯罪的关系研究述评(4)
    06-09-28 家庭因素与青少年犯罪的关系研究述评(5)
    06-09-28 教师集体效能理论及其应用(2)
    06-09-28 教师集体效能理论及其应用(3)
    06-09-28 聋儿的心理理论发展特点及影响因素(2)
    06-09-28 聋儿的心理理论发展特点及影响因素(3)
    06-09-28 聋儿的心理理论发展特点及影响因素(4)
    06-09-28 聋儿的心理理论发展特点及影响因素(5)
    06-09-28 聋儿的心理理论发展特点及影响因素(6)
    06-09-28 情绪调节理论:心理健康角度的考察(2)
    06-09-28 情绪调节理论:心理健康角度的考察(3)
    06-09-28 情绪调节理论:心理健康角度的考察(4)
    06-09-28 情绪调节理论:心理健康角度的考察(5)
    06-09-28 物体位置与空间关系的心理表征(4)

第4期
 
    06-08-01 中国人人格结构探索——人格特质六因素假说
    06-08-01 儿童科学概念的认知发展
    06-08-01 以超常儿童为被试的个体差异研究
    06-08-01 认知年老化和老年心理健康
    06-08-01 表征、加工和控制在认知活动中的作用
    06-08-01 韵律特征研究
    06-08-01 青少年焦虑、抑郁与偏差行为的行为遗传学研究
    06-08-01 运动、语言和学习:小脑的功能磁共振成像研究
    06-08-01 成瘾药物心理依赖及复发的脑机制研究
    06-08-01 伤害性躯体感觉的中枢网络动态编码过程
    06-08-01 心理神经免疫学研究
    06-08-01 情绪对认知加工的影响:系列事件相关脑电位研究
    06-08-01 人类空间记忆和空间巡航
    06-08-01 发展中的行为决策研究
    06-08-01 从困境到超越:顿悟的脑机制研究

第5期
 
    06-11-02 高自尊的异质性研究述评(3)
    06-11-02 高自尊的异质性研究述评(4)
    06-11-02 高自尊的异质性研究述评(5)
    06-11-02 儿童朴素物理学的错误概念及影响概念转换的因素(2)
    06-11-02 儿童朴素物理学的错误概念及影响概念转换的因素(3)
    06-11-02 儿童朴素物理学的错误概念及影响概念转换的因素(4)
    06-11-02 儿童朴素物理学的错误概念及影响概念转换的因素(5)
    06-11-02 主观概率判断的支持理论(2)
    06-11-02 主观概率判断的支持理论(3)
    06-11-02 主观概率判断的支持理论(4)
    06-11-02 主观概率判断的支持理论(5)
    06-11-02 情绪神经回路的可塑性(2)
    06-11-02 情绪神经回路的可塑性(3)
    06-11-02 情绪神经回路的可塑性(4)
    06-11-02 音乐之脑(3)

第6期
 
    06-12-01 内隐学习研究40年(1)
    06-12-01 内隐记忆和内隐学习的整合研究趋向(1)
    06-12-01 工业与组织心理学中的集体效能感(2)
    06-12-01 工业与组织心理学中的集体效能感(3)
    06-12-01 内隐序列学习与注意的关系(1)
    06-12-01 工业与组织心理学中的集体效能感(4)
    06-12-01 从认知神经的角度看内隐记忆和外显记忆的分离(1)
    06-12-01 内隐记忆的启动效应(1)
    06-12-01 工业与组织心理学中的集体效能感(5)
    06-12-01 工业与组织心理学中的集体效能感(6)
    06-12-01 内隐学习的人工神经网络模型(1)
    06-12-01 组织内信任的影响因素(3)
    06-12-01 组织内信任的影响因素(2)
    06-12-01 CLARION模型:内隐与外显技能学习的整合(1)
    06-12-01 创伤性分离症状及其认知研究(3)