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我们是叛逆的一代(2)
http://www.100md.com 2001年8月7日 三九健康网
      [孟海涛]:应试教育把我们培养成“书呆子”和“高分低能儿”了。国家现在每天都在喊素质教育,但总是只见刮风打雷,不见雨点。我想讲一个真实的故事给大家听,那就是在某国际奥林匹克竞赛上,中国孩子与美国孩子比赛。考官提出一个问题,说某时某刻时针跟分针的角度是多少。中国孩子到底是很聪明的,拿起笔就演算起来,只花半分钟就算出来了,但美国孩子更聪明,立刻把手表拿出来一调,只五秒钟就算出来了。这件事就足以看出某些问题了。

    [张迪]:

    这就谈到了素质教育与应试教育的问题。我们作为学生是比较赞成这种举措。所谓素质教育,顾名思义就是全面发展,加强同学们综合素质的教育。但目前我国是非常典型的只注重考分、甚至考分可以决定自己命运的应试教育;听说现在许多高校还增加了面试,觉得这是挺好的,有点像素质教育的趋势。

    [谢丹青]:我也想对学校教育制度提一些看法。学校有时会把一些东西强加于我们,也不尊重我们的想法。另外我觉得我们现在这种教育制度,说得严重点根本就不叫学习,就是应付考试而已。现在是怎么学习的呀,就是拿着书看、记、背,老师在上面讲清楚了、然后就是做题。再参加一些学校的补习班,买一些练习册,说白了学习就是做题。你要想成绩好,就是要不怕枯燥,多做习题。有时真的不晓得这么死做题到底有什么用。难道就为那可怜的分数吗?我有一个哥在大学念书,他感觉到在中学花费很大一部时间学的有些东西根本用不上,上大学后也会忘掉大部分。其实学校可以根据学生的爱好而有选择地设科目。因为人的一生毕竟是短暂的啊,我们没必要把过多的精力耗费在自己不感兴趣而又意义不大的科目上。

    t汪京京]:实行素质教育还是要根据国情而论。假如要我们国家突然实行素质教育,那是不可能的。因为我们国家不能跟西方等发达国家相比,他们有强大的经济实力,有许多高科技。所以,我还是比较赞成现在的教育制度、高考制度。虽然中国在素质教育上远落后于西方发达国家,但他们国家学生的素质还是比中国学生差,像美国的校园喋血事件等,他们犯罪率也较高。另外,在国际的一些数学、物理等竞赛中,我国学生的名次和金牌数总高居榜首。

    [张家毓]:我觉得素质教育就是使学生能多学到一些东西,使我们以后更好地适应社会。既然如此,我们就应该好好学习。并且,我们也应有一个目标,有人说这个目标是做伟大贡献,实现共产主义,大学你就是胜利者。那么我们就不能去学些与考大学无关的内容。另外我想我国目前还没有一个很好的教育制度来改变学校的教育状况,那么我们作为学生还必须脚踏实地地去学习。

    通过以上的讨论,我们作为老师和家长应该怎么想呢?我们也是走过黑色七月的人,也曾经在独木桥上拼个你死我活,那些比每天晚上看多长时间的书,做多少习题就认为谁是最勤奋的日子曾怎样在我们的心理留下深刻的烙印。素质教育的问题不能在回避了,给孩子们一个真正的学习环境,给他们一个真正的心灵得以自由呼吸的空间,还记得那首《童年》的歌曲吗?我们希望我们的孩子们还有时间看一下蓝天,可以数星星,可以去扑蝴蝶……, 百拇医药