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青春期心理卫生问题
http://www.100md.com 2001年9月7日
     我国处于青春期的青少年常见心理卫生问题大致表现在以下几方面:

    (一)对性发育的困惑不解

    在青春发育期,人体生殖系统开始迅速发育,这是其突出的特点。但有些青少年对自身的性发育及性成熟的生理变化常感到神秘不解。

    对青少年,要根据他们生长发育的年龄特点及所处的文化背景进行适时、适量、适度的性教育。让青少年知道性道德是人类文明的标志,懂得高尚品德的可贵,生活在社会上,要被社会认可和接纳,就必须遵守社会公德,其中也包括性道德。在进行性教育的同时,还应注意改善不良的外界环境,安排好青少年的业余生活,把他们引导到正当的活动中去,激发他们正当的生活情趣。

    (二)独立意向发展迅速

    随着年龄的增长,青少年与社会的交往、接触越来越广泛。他们渴望独立的愿望也日益变得强烈。

    成年人应针对青少年独立意向的发展,尊重他们正确的意见,有事同他们商量,逐渐给他们更多的独立权利,同时也对他们提出更高的要求。这样才能帮助他们正确地发展其独立性,培养他们的独立能力。

    (三)伙伴关系密切

    多数少年都具有群体观念,他们常感到在群体当中有一种安全感。他们的言行、爱好、衣着打扮都互相影响,信任伙伴胜过信任家长和老师,他们互相倾吐内心的秘密和苦恼,也经常从伙伴那里得到同情、理解和温暖,而这种情感从成人那里却难以得到。因此,父母和老师应关心他们交朋友的情况,并敏锐地发现问题,及时进行疏导。

    (四)认识社会的能力还不够强

    青少年虽然独立意向发展很快,但他们对社会的认识能力不成熟。在思考问题上常表现出直观易感性。青少年的情感还不够稳定,容易从一个极端走向另一个极端,这提示我们对青少年要因势利导,作好疏导工作,从而提高他们认识社会的能力,减少心理卫生问题的产生。

    (五)学习压力

    中学生学习负担过重,常给他们带来沉重的心理压力。如由于青少年承受不了这些心理压力,有时会表现出异乎寻常的反抗情绪,形成家庭暴力。有极个别人甚至走上自杀道路。

    (六)易有不良习惯和沾染不良嗜好

    青少年好奇心及模仿性强。这种心理状态使他们很容易受别人影响。

    如何正确引导青少年讲求心理卫生是家庭、学校和社会的共同责任。我们应该把对青少年的担忧变成了解、理解和关心,培养和发扬青少年的优点,如青少年思想敏捷,对新生事物敏感,勇敢、热情、有朝气、积极向上。帮助他们树立远大理想,培植健康的心理状态,使他们身心健康地成长,帮助他们顺利地渡过青春发育期。, http://www.100md.com