羞答答的“性课”火热热地上
四川在线消息 性课谁先上“老师，让男生先上吧!”两个女生悄悄对班主任何老师说。不料却被旁边几个男生听到，他们马上抗议起来牶“不嘛!还是让女生上课。”顿时，何老师身边围满了撒娇的学生。“男孩子嘛，要主动一点、大方一点。”何老师鼓励班里的男同学。5日，成都外国语学校附属实验小学六(3)班的20多个小男生来到教室，开始上性健康教育课。
从羞答答到踊跃提问首先出现在小男生面前的是男性生殖器官的幻灯片，“哇，太恶心了。”“不要看，不要看。”众多的小男生们一边笑，一边尖叫“不想上了”。还“不好意思”地用手捂住眼睛，但却又忍不住悄悄透过手指缝观看幻灯片，还不时观察其他同学的反应。毕业于重庆医学院儿科系的胡老师引导这些害羞的小男生：“这是大家身体的一部分，你们了解自己吗？”课堂气氛渐渐开始活跃，提问的人也多了。“老师，睾丸有什么作用？”“老师，你说我们是一个精细胞和一个卵细胞结合产生的，那双胞胎又是怎么回事？”“这分为两种情况，一种情况是两个卵细胞和两个精细胞相结合；另一种情况是一个精细胞和一个卵细胞结合后分裂成两个受精卵，这种情况下双胞胎就特别像。”说完还在黑板上画出了精子和卵子的形状。面对同学们一会儿专业，一会儿幼稚的问题，胡老师一一作出了通俗易懂的解答。在讲解女性生殖构造时，屏幕上出现女性的子宫图，有一个小男生没等老师介绍就脱口而出“子宫”!不知是谁接了一句“内膜炎!”引得全体同学哈哈大笑，之前还略略有点尴尬的课堂气氛变得轻松了。“那它的作用是什么呢？”胡老师抓住机会问，“它是未出生婴儿的宫殿，你们当初在那住着舒服，饭来张口，才可以健康成长着。”胡老师的话让刚才还搔着头的孩子们得到了答案。当同学们得知婴儿出生时头部的周长有34厘米时，引起了一阵小小的轰动，个别吃惊的同学甚至从文具盒中拿出尺子笔画着34厘米的长度。而当胡老师进一步告诉同学们，5亿个精子只有一个能和卵细胞结合，最终形成婴儿，而他们是那5亿分之一时，孩子们对此显得非常地兴奋和自豪，不时喃喃自语：“5亿分之一？!”
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性健康教育课“必修”该校陶宏知校长介绍，去年下半年起，学校分别在5年级和6年级进行性教育课的试点教育，效果非常好，许多学生表示对性已经不再感到神秘，也知道尊重女生了。许多家长对此表示支持，认为由学校向孩子们讲授正确的性知识非常合适，有的家长更提出应该增加对孩子性道德方面知识的指导。因此这学期学校将性健康教育课列为了5、6年级“必修课”，一个学期讲授4次，采取以班级为单位、男女学生分开授课的方式，向孩子们讲授正确的性知识，引导即将进入青春期的孩子们知道正确、健康的性知识。主讲该课的胡萍老师表示，现在关于对小学生讲授性知识是否合适，存在着提前讲和到了青春期再讲两种不同的看法。她个人认为，提早讲授能让孩子有一个心理适应过程，对今后在整个青春发育期心理、生理上的成长都是有益处的。胡老师说，由于现在早熟现象比较普遍，很多孩子非常想获得关于性知识方面的指导，却缺乏正确的途径。有趣的是，在记者对胡老师的采访中，分别有3批同学前来询问当天下午是否有他们班的性健康教育课。据悉，该校目前正在根据半年来授课的实际情况，并结合外地的性教材，编写一套适合各阶段学生阅读的性辅导书籍。, 百拇医药
从羞答答到踊跃提问首先出现在小男生面前的是男性生殖器官的幻灯片，“哇，太恶心了。”“不要看，不要看。”众多的小男生们一边笑，一边尖叫“不想上了”。还“不好意思”地用手捂住眼睛，但却又忍不住悄悄透过手指缝观看幻灯片，还不时观察其他同学的反应。毕业于重庆医学院儿科系的胡老师引导这些害羞的小男生：“这是大家身体的一部分，你们了解自己吗？”课堂气氛渐渐开始活跃，提问的人也多了。“老师，睾丸有什么作用？”“老师，你说我们是一个精细胞和一个卵细胞结合产生的，那双胞胎又是怎么回事？”“这分为两种情况，一种情况是两个卵细胞和两个精细胞相结合；另一种情况是一个精细胞和一个卵细胞结合后分裂成两个受精卵，这种情况下双胞胎就特别像。”说完还在黑板上画出了精子和卵子的形状。面对同学们一会儿专业，一会儿幼稚的问题，胡老师一一作出了通俗易懂的解答。在讲解女性生殖构造时，屏幕上出现女性的子宫图，有一个小男生没等老师介绍就脱口而出“子宫”!不知是谁接了一句“内膜炎!”引得全体同学哈哈大笑，之前还略略有点尴尬的课堂气氛变得轻松了。“那它的作用是什么呢？”胡老师抓住机会问，“它是未出生婴儿的宫殿，你们当初在那住着舒服，饭来张口，才可以健康成长着。”胡老师的话让刚才还搔着头的孩子们得到了答案。当同学们得知婴儿出生时头部的周长有34厘米时，引起了一阵小小的轰动，个别吃惊的同学甚至从文具盒中拿出尺子笔画着34厘米的长度。而当胡老师进一步告诉同学们，5亿个精子只有一个能和卵细胞结合，最终形成婴儿，而他们是那5亿分之一时，孩子们对此显得非常地兴奋和自豪，不时喃喃自语：“5亿分之一？!”
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性健康教育课“必修”该校陶宏知校长介绍，去年下半年起，学校分别在5年级和6年级进行性教育课的试点教育，效果非常好，许多学生表示对性已经不再感到神秘，也知道尊重女生了。许多家长对此表示支持，认为由学校向孩子们讲授正确的性知识非常合适，有的家长更提出应该增加对孩子性道德方面知识的指导。因此这学期学校将性健康教育课列为了5、6年级“必修课”，一个学期讲授4次，采取以班级为单位、男女学生分开授课的方式，向孩子们讲授正确的性知识，引导即将进入青春期的孩子们知道正确、健康的性知识。主讲该课的胡萍老师表示，现在关于对小学生讲授性知识是否合适，存在着提前讲和到了青春期再讲两种不同的看法。她个人认为，提早讲授能让孩子有一个心理适应过程，对今后在整个青春发育期心理、生理上的成长都是有益处的。胡老师说，由于现在早熟现象比较普遍，很多孩子非常想获得关于性知识方面的指导，却缺乏正确的途径。有趣的是，在记者对胡老师的采访中，分别有3批同学前来询问当天下午是否有他们班的性健康教育课。据悉，该校目前正在根据半年来授课的实际情况，并结合外地的性教材，编写一套适合各阶段学生阅读的性辅导书籍。, 百拇医药