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俄专家用试题研究青少年的形象思维能力
http://www.100md.com 2002年3月28日 新华社
     俄罗斯科学院进化生理学和生物化学研究所的专家,最近开发出了一套用于研究青少年形象思维能力的试题。借助这套试题,科研人员对青少年的形象思维特点有了更多的认识。

    人的大脑分为左右两个半球,右脑主要从事形象思维,左脑主要负责逻辑思维。左右脑既各司其职,又密切配合。据上述俄研究所的专家尼古拉延科介绍,为了突出反映青少年的形象思维能力,科研人员开发了一套选择题。57名7岁至16岁的健康学生和8名10岁至18岁的孤独症患者,被要求多次从3张写有不同语句的卡片中,选出两张语句涵义相互关联的卡片。以其中一题为例:A卡片上写着“太阳升起”,B卡片上写的是俄语中的一种比喻——“东方在燃烧”,C卡片上的语句是“房屋在燃烧”。

    尼古拉延科指出,A、B卡片上的语句在涵义和形象上相互关联,B、C卡片上的语句在形式上相似,A卡和C卡则驴唇不对马嘴。因此,选择A和B是正确的。其他选题与此类似。测试结果显示,在7岁至8岁的健康孩子中,超过一半的人回答基本正确。在11岁以上的健康青少年中,约90%的人答案基本正确。而所有孤独症患者所给出的一半多的答案尽是“A、C”之类的组合。俄科研人员认为,上述测试结果反映出了健康青少年形象思维发展的特点和孤独症患者形象思维能力下降的趋势。专家指出,缺乏形象思维能力会使人分不清不同思维对象、不同概念之间的差别,容易混淆已知信息和未知信息。久而久之,其心理会产生不良变化。

    通过上述测试科研人员还发现,文化素质与形象思维能力之间关系密切。研究结果显示,从童年起便开始学习美术的孩子和学校里的优等生能够快速、从容地答对90%的选题,普通学生可以答对约69%的选题。而总是得2分(学分为5分制)的学生在答题时,常常犹豫不决,其答案的出错率超过50%。, http://www.100md.com