中—澳艾滋病同伴教育项目取得阶段性成果
本报讯 在近日结束的第四届国际生殖内分泌学术会议上，预防艾滋病健康教育暨中—澳艾滋病同伴教育作为研讨内容之一，汇报了该项目历时4年取得的阶段性成果。
同伴教育是近年来国际上推崇的教育方法，该项目采取由高年级医学生自愿报名，经过筛选并严格培训后充当同伴教育者，由他们对大学一年级新生、普通高中和职业中专学校高年级学生进行同伴教育。内容包括艾滋病、性病、安全性行为选择、面对日益增长的艾滋病挑战、增强自尊自信和责任感、避孕等6个模式。
澳大利亚墨尔本大学皇家妇女医院围产医学研究中心与北京大学医学部公共卫生学院健康教育研究室、上海第二医科大学基础部预防医学教研室合作，在英国杜蕾、德国先灵、荷兰欧家农、美国福特基金会的资助下，1998年开始在北京、上海的12所高校、4所普通高中、4所职业中专的学生中开展了艾滋病/性病/安全性行为同伴教育，约4万名16～20岁的大学生和8000多名中学和中专学生受到了教育。结果两地受教育的大学、高中(中专)学生艾滋病知识的知晓率从68.35%和66.43%分别提高到90.52%和90.45%；性病知晓率从49.92%和32.90%提高到75.66%和47.60%；安全性行为知识知晓率从41.90%和37.63%提高到75.66%和50.12%；对艾滋病病人/感染者的歧视率从52.7%和69.5%降低到31.9%和54.0%：在大学生中可与恋爱对象讨论安全套问题的比例由49.7%升高到58.8%。大、中学生觉得由同伴教育者进行性教育最容易接受的比例由原来的22.6%和32.1%提高到40.4%和50.5%。上海第二医科大学把艾滋病/性病/安全性行为同伴教育纳入本科生的选修课，2001年获得了上海市教学成果一等奖。
据悉，该项目得到澳大利亚政府的支持，已经在广西边境的一些村庄开展了艾滋病同伴教育。并争取到了英国方面的基金，将艾滋病/性病/安全性行为同伴教育扩大到海南等边远地区。
傅东红, http://www.100md.com
同伴教育是近年来国际上推崇的教育方法，该项目采取由高年级医学生自愿报名，经过筛选并严格培训后充当同伴教育者，由他们对大学一年级新生、普通高中和职业中专学校高年级学生进行同伴教育。内容包括艾滋病、性病、安全性行为选择、面对日益增长的艾滋病挑战、增强自尊自信和责任感、避孕等6个模式。
澳大利亚墨尔本大学皇家妇女医院围产医学研究中心与北京大学医学部公共卫生学院健康教育研究室、上海第二医科大学基础部预防医学教研室合作，在英国杜蕾、德国先灵、荷兰欧家农、美国福特基金会的资助下，1998年开始在北京、上海的12所高校、4所普通高中、4所职业中专的学生中开展了艾滋病/性病/安全性行为同伴教育，约4万名16～20岁的大学生和8000多名中学和中专学生受到了教育。结果两地受教育的大学、高中(中专)学生艾滋病知识的知晓率从68.35%和66.43%分别提高到90.52%和90.45%；性病知晓率从49.92%和32.90%提高到75.66%和47.60%；安全性行为知识知晓率从41.90%和37.63%提高到75.66%和50.12%；对艾滋病病人/感染者的歧视率从52.7%和69.5%降低到31.9%和54.0%：在大学生中可与恋爱对象讨论安全套问题的比例由49.7%升高到58.8%。大、中学生觉得由同伴教育者进行性教育最容易接受的比例由原来的22.6%和32.1%提高到40.4%和50.5%。上海第二医科大学把艾滋病/性病/安全性行为同伴教育纳入本科生的选修课，2001年获得了上海市教学成果一等奖。
据悉，该项目得到澳大利亚政府的支持，已经在广西边境的一些村庄开展了艾滋病同伴教育。并争取到了英国方面的基金，将艾滋病/性病/安全性行为同伴教育扩大到海南等边远地区。
傅东红, http://www.100md.com