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剖宫产孩子的弱势
http://www.100md.com 2001年5月10日 伽玛医生
     近年来,国内外科学家大量研究发现,剖宫产的孩子在出生时,由于没经过产道的挤压,缺少了这一道必不可少的“程序”,缺乏必要的触觉和本体感的“学习”,容易产生情绪敏感,注意力不够集中,手脚拙笨,动作不太协调等问题。因此,专家们指出。对于剖宫产出生的孩子,有必要补上如下几课:

    1.大脑平衡功能的训练,寻求一种平衡感:

    专家们希望剖宫产的孩子,在出生后前3个月内,家长要适当的多抱一抱孩子,或者让他们早一些接触摇篮,来训练他们内耳前庭的平衡力。七八个月后,一般的孩子都会爬了,这时要教他们多练爬行。再大一些,要教他们一些平衡动作,如平衡木、荡秋千、自由旋转、单脚独立等,以弥补其出生时的不足。

    2.本体感的训练,培养一种协调感剖宫产的孩子,多对自己的身体感觉不良,身体协调性差,动作拖拉或迟缓。有的孩子还会出现语言表达障碍和尿床等问题。这时我们要根据其上述存在问题进行有针对性的训练。如幼时多对孩子进行触摸或怀抱,多进行语言交流。稍长大些后,要教他们一些共济协调的活动,如拍球、踢球、跳蝇。单脚跳、游泳等项活动,积极培养一种协调感和本体感,建立起他们的自信心。

    3.触觉训练,让他们较早较多的接触社会如果孩子两三岁以后,仍有吃手、咬铅笔头等毛病,多是孩子触觉敏感的反应。这时要尽早较多的把他们推向“社会”,使他们更多的了解并接触自然;如让孩子玩水、玩沙子、游泳、赤脚走路、经常对他们进行身体按摩等,把他们放到小朋友中间,迸行磨、爬、滚、打,多开展一些身体接触的游戏,以尽快尽早地纠正他们的偏差。, http://www.100md.com(萧妹)