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迷信数字长此以往会变态
http://www.100md.com 2001年5月27日 大洋网
     沈阳一所中学的女孩认定自己的幸运数字是“3”,于是处处注意言行与“3”吻合,走路时要晃3晃,关门重复3次,自行车要放在第3排。如果未能如愿,就觉得不“顺”而情绪低落。心理医生指出,应放弃这种做法,否则长期这样会成为病态。

    教育界人士认为,目前封建迷信之风不仅在一些成年人中流行,而且也刮进了中小学校园,这对孩子的茁壮成长尤其是心理健康会造成不利影响,更不利于他们积极人生观的形成。

    新华社记者最近在和几个小学生聊天时,他们说,叔叔,只要你说出你是几月几日出生的,属什么,我们就能报出你的星座、幸运颜色,甚至包括你适合从事什么职业、该和什么属相的人结婚,活像个小算命先生。有的孩子以为所谓的幸运颜色能给自己带来好运,穿衣服用文具都要求与自己的幸运颜色相符,没有就发脾气,有时考试成绩不好也怪用的笔颜色不对。

    孩子们小小的年纪为何会产生这种古怪的想法和行为?据记者了解,有的是从宣扬封建迷信的杂志上看到的。现在小书摊上堂而皇之地摆着相面、算命的书,许多小学校高年级的学生,特别是毕业班的学生,几乎人手一册从小书摊上买来的《同学录》,这些封面花花绿绿的小册子里面,都有关于属相与命运、星座与命运、血型与命运、幸运数字、幸运颜色的内容。难怪这方面的“知识”在学生中十分普及。

    还有的是受社会某些不科学的习俗影响。某些刊物、影视节目中,大肆介绍某歌星经常穿什么颜色的衣服,某歌星的幸运数字是多少,也对青少年产生误导,使他们中一些人幻想不通过勤奋努力,靠幸运数字、幸运颜色等就交上好运,获得成功。个别学生还受到有迷信思想家长的影响。

    为此,众多关心孩子成长的人们呼吁,警惕迷信风刮进中小学校园,制止封建迷信思想在青少年中蔓延,孩子们的健康成长并成为合格人才离不开一个好的环境。这需要全社会的共同努力。, http://www.100md.com