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大学生心理障碍趋势上升 专家提议开设心理健康课
http://www.100md.com 2001年5月29日 北京晚报
     我很烦,可以和你聊聊吗?”午夜的校园,有的学生会接到这样的电话。但是如果你拒绝,对方绝不会纠缠,他们的目的只是想倾诉。“很多学生上了大学之后心里会有这样那样的困惑,当学生遇到心理问题的时候,他们最信任的是自己的朋友和同龄人。”前天,在北京大学生第二届心理节开幕式上,一位专家解释了出现在高校中的这种被称为“变态”的现象。

    大学生心理节是清华大学、北京大学、北京师范大学等高校自发组织的大学生心理健康宣传活动,今年已经是第二届了,今年心理节的主题是“创造一个良好的人际空间”。5·25——“我爱我”,心理节日期的谐音提醒大学生们关爱自己的健康。现在,联合国卫生组织对健康的定义是:健康不仅是没有疾病和衰弱的表现,而是生理上、心理上、社会适应方面一种完好的状态。

    但我国大学生的心理健康状况并不乐观。最近一项对全国1.4万名大学生的调查显示,17%的学生存在负面心理情绪,大学生中因心理疾病退学的,高达退学总人数的54.4%,研究还表明,大学生中心理障碍的发生率呈上升趋势。解决大学生心理健康问题已经迫在眉睫。

    “大学应该有心理健康课。”心理学家王极盛提议,他认为大学生的心理问题主要存在于三方面:一是适应性问题。包括对环境和人际关系的适应、对学业的适应、对经济状况的适应和对生活自主性的适应。二是人际交往问题。进入大学,人际交往面拓宽了,复杂的人际关系往往使学生不知所措。三是情绪问题。由于过分紧张,大学生会出现焦虑、抑郁等情绪波动。“大学应该有正规的心理咨询机构,学校要明白,心理咨询不是思想政治工作。”

    今年12所高校联手举办的心理健康节将在一周时间内在首都各高校展开“心理健康巡讲”、“心理测量服务”、“成长小组”、“心理影片展”、“心理健康书籍展”、“网上心理健康知识竞赛”等一系列活动,普及心理健康知识,帮助大学生加强心理健康意识,学会自我心理调节。, 百拇医药