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病孩有哪些心理特点?
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     医务人员了解病孩的心理特点,有针对性地做好病孩的工作,这与提高治疗效果是很有益处的。

    病孩的思家心迫切:病孩住了医院,但他很想家,特别想念自己的妈妈。因此,每当探视时间,病孩的妈妈应来看看,满足病孩的心理需要。这样,病孩虽感到一时回不了家,但每天都能见到自己的妈妈,也能得到部分的心理满足。

    病孩情绪易波动:孩子的情绪本来就易波动,而病孩的情绪更易受病情、环境等因素影响而发生较大的波动。一般说来,病情加重,孩子情绪变为低沉;环境刺激过多孩子情绪变得烦躁。因此,每当孩子病情加重时,医务人员要热情地关怀孩子。

    控制自已情绪的自制力很差:他们往往想做什么就做什么。对行动的后果不大考虑。例如,有的病孩见妈妈来了,不顾一切扑向妈妈,甚至造成摔伤。在亲人探视孩子时,医务人员与家长都要特别注意孩子的安全。

    病孩配合差:病孩在住院治疗过程中,需要与医务人员配合。病孩年龄越小,特别是不会说话的孩子,很难与医务人员治疗相配合。为了治疗的安全,医务人员有时将孩子的手脚捆绑起来。但是要尽量给孩子留下活动的余地,否则固定的姿势易引起烦躁不安。, 百拇医药